“相机引导”属于学生学习方式指导中的（）

联系实际，针对学生学习方式的变革，教师应如何指导、组织学生学习？ 在有指导的发现学习中，教师提示和指导学生思维以促进学生的理解。这种教学属于（） 在有指导的发现学习中，教师提示和指导学生思维以促进学生的理解。这种教学属于 新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式（）。 教学是教师引导、维持、促进学生学习的所有行为方式（） 新课程特别强调引导学生建立的新学习方式是()。 学生学习方法的指导方式的基本要求。 在高校教学活动中，通过教师与学生、学生与学生之间的讨论、互助等方式进行学习，师生取长补短，共同进步。这样的学习方式属于（）学习方式。 下列选项中，属于学生合作学习方式的是（ ）。 在教学中，教师应指导学生对学习结果多采用良好的归因方式，即( )。 什么是有效学习？如何引导学生有效学习？ 学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题的学习方式属于（） 《体育与健康课程》标准加强对学生的指导，要求学生运用（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等七种学习方式进行学习。 《体育与健康课程》标准加强对学生的指导，要求学生运用（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等七种学习方式进行学习 所谓变式就是教师指导学生不断地变换学习方式（） 对学生指导、引导的目的是促进学生的（　） 下列选项中，属于强调学生探究性学习方式的是（ ）。 引导学生设立目标，目的是引导学生在学习上多投入精力。 引导学生设立目标，目的是引导学生在学习上多投入精力。 下列属于推动、引导、支配学生化学学习的内部力量是（　　）。