开创音乐心理学独立学科的音乐理论家是（ ）。

中国现代专业音乐教育的开拓者，冼星海的老师是哪位音乐理论家？ 如果李月喜欢唱歌，那么她报考音乐学院。如果她不喜欢唱歌，那么她会成为音乐理论家。如果她不报考音乐学院，那么不能成为音乐理论家。由此可以推出李月（） 马兰·梅森是()神学家、数学家和音乐理论家 神学家、数学家和音乐理论家马兰•梅森是（） 中国大学MOOC: 黄自是中国近现代作曲家、音乐理论家，创作有： 古希腊和古罗马有那些重要音乐理论家？他们的研究涉及到了音乐的那些方面？ （）是中世纪杰出的音乐理论家和实践教育家，著作为《辨及微芒》，他的理论法则是所有中世纪音乐理论的基础。 公元16世纪意大利著名的音乐理论家、作曲家焦塞弗•札里诺所著的声乐理论是（）。 公元前4世纪著名音乐理论家（）著有《和谐的要素》，他的音乐理论最核心内容之一是四音音列。 16世纪著名的音乐理论家（）著有《和声基本原理》一书，该书在音乐理论的发展史上具有里程碑的意义 古希腊著名的音乐理论家阿里斯多塞诺斯著有（）一书 朱光潜是现当代著名美学家、文艺理论家，著有《悲剧心理学》《文艺心理学》《西方美学史》（） 1987年6月，由已故的著名音乐理论家黄翔鹏在北京召开“亚太地区传统音乐研讨会”提出中国传统音乐的三段论，是指哪三段？ 必须要学习音乐理论知识才能欣赏音乐（） 文艺复兴时期瑞士音乐理论家（）在中世纪8种调式基础上又增加了4种新调式。 1903年，推动教育心理学成为独立学科的心理学家是（） 1903年，推动教育心理学成为独立学科的心理学家是（）。 心理学成为独立的学科始于（） 心理学成为独立的学科始于（） 教育心理学作为独立学科诞生的标志是（　　）。