过度环节-e考试网

主观题

过度环节

答案

单选题

加速运动后疲劳消除是预防过度训练的重要环节（）

A.正确 B.错误

答案

判断题

过度劳累，包括劳力过度、劳神过度和房劳过度3个方面（）

答案

单选题

调查阶段是认识的感性阶段，研究阶段是认识的理性阶段，整理资料就是前后过度的中间环节。()

A.正确 B.错误

答案

单选题

青少年网络使用过度表现为游戏过度、关系过度、色情过度和强迫行为过度四种类型（）

A.正确 B.错误

答案

单选题

由于消费习惯误区，成品粮过度追求亮、白、精，低水平粗放加工，加工环节每年造成口粮损失（）亿斤以上

A.100 B.150 C.180

答案

案例分析题

幼儿园某年级组就班级管理召开经验交流会，教师们畅所欲言，各抒己见。教师A烦恼说：“在开展集体教育活动中，我还能比较好的组织与管理教育进程与幼儿表现，但是，在由一项活动转到另一项活动的过度环节管理上，我感觉不知如何是好，给予幼儿自由吧，他们大声喧哗、追逐打闹，容易产生安全隐患;不给予幼儿自由吧，好像又不能发挥过度环节调节幼儿身心、休息放松的作用。” 教师B严正的说：“我觉得无论是过度环节还是一日活动环节，教师都要发挥好主导作用，时刻对幼儿进行规则教育，培养幼儿的自控能力，养成过度环节不说话、不打闹、安静等待的好习惯。如果教师在过度环节放任幼儿自由活动，后面的活动安排就会受到影响。” 教师C困惑地说：“过度环节毕竟不同于集体教学活动、游戏活动等，如果在这个环节依然严格要求幼儿，那么，幼儿一日生活活动始终处于紧张状态，身心得不到放松，不得影响过度环节的质量，而且影响幼儿参与其他环节的质量，同时，也显示出我们对幼儿的自我管理能力与自我调节能力的不信任，所以，我觉得过度环节应该给幼儿一些自由，让幼儿自由活动。” 教师D说:“过渡环节让幼儿消极等待，肯定不行，我们可以安排紧凑丰富的活动，让过渡环节更加有意义，如让幼儿分批如厕、盥洗、喝水；组织幼儿看视频、动画片；做游戏；听故事；播报新闻联播，这样就容易统一管理了。 ” 请根据以上材料，回答下列问题： (1)试述过渡环节的含义、意义。 (2)分析判断四位教师对过渡环节组织管理的态度。 (3)针对过渡环节组织管理，提出一份比较合理、完整的解决策略。

答案

单选题

集合过度或散开过度时AC/A比率（）

A.正常 B.偏高 C.过低 D.偏低

答案

判断题

刚柔过度部件有两种形式：关节式刚柔过度和切槽贯通式刚柔过度（）

答案

判断题

刚柔过度部件只有切槽贯通式刚柔过度（）

答案

过度环节

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