课程与教学内容组织的最基本标准包括（）

教学重点是指教材中最重要、最基本的教学内容。化学教学重点确定的依据不包括(　　)。 教学重点是指教材中最重要、最基本的教学内容。化学教学重点确定的依据不包括（　　）。 课程就是教学内容。 在进行课程编排时，需要考虑教学内容的逻辑顺序，体现课程的系统性；同时也要兼顾教学内容安排的（），使课程与教学内容符合学生的心理发展特点。 课程与教学内容具有的特点是( )。 新课程的课程标准对教学内容作出了具体规定。 新课程的课程标准对教学内容作出了具体规定（） 中国大学MOOC: 课程教学内容的基本思路是？ 简述体育与健康课程教学内容选编的原则。 根据新课程标准，选择教学内容要符合哪些要求? 体育教学内容的主要工作,不包括: 体育教学内容的创造|体育教学内容的媒介化|体育教学内容的改造与加工|体育教学内容的选择 在培训课程设计文件中，教学内容应包括（　　）。 在培训课程设计文件中，教学内容不包括（　　）。 小学科学教学设计的基本流程包括（ ） ①解读课程目标②分析教学内容③陈述教学目标④安排教学事件⑤开展教学评价 备课首先要做的就是钻研教材，包括学习教学大纲（课程标准）、研究教科书、阅读与教学内容有关的参考材料。 依照体育与健康课程的基本理念，选择和设计教学内容的主要依据是（） 义务教育《体育与健康课程标准》对选择和设计教学内容的建议为（）、（）、（）、（）、（）。 在课程与教学内容上，需要平衡好哪些问题？ 课程建设就是教学内容建设（） 课程建设就是教学内容建设（）