单选题

教师的语言指导可提高观察的有意性。()

A. 错误
B. 正确

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研究者为了提高观察过程的客观性和观察结构的真实性,对观察活动的目标、内容、方法以及观察活动的环境 条件、观察对象等因素进行全面的规划,这是() 要提高观察范围内组织的对比分辨率首先应采取( ) 作为荧光抗体标记的荧光素必须具备的条件中,哪项与提高观察效果有关 作为荧光抗体标记的荧光色必须具备的条件中,哪项与提高观察效果有关() 作为荧光抗体标记的荧光素必须具备的条件中,哪项与提高观察效果有关 教师的语言要有逻辑性,说明观察对象有层次分析,层层深入。() 作为荧光标记的荧光素必须具备的条件中,与提高观察效果有关的是 作为荧光标记的荧光素必须具备的条件中,与提高观察效果有关的是() 对出现的网络经济新业态,主管部门要提高观察的敏锐性和应对性,加强对新业态前瞻性研究,把握好处置窗口。 作为荧光抗体标记的荧光素所具备的条件中,与提高观察效果有关的因素是 教师指导游戏采用的语言方法包括:() 教师指导儿童进行语言游戏是一种以教师为主导指导儿童游戏的过程。() 为了提高观测精度,错误的说法是() 为提高观片效果,观片室环境亮度()。 试论述如何提高教师的语言能力。 在日常工作中,通过调节窗宽窗位来观察图像,要提高观察范围内组织的对比分辨率,首先应采取:( ) 在日常工作中,通过调节窗宽、窗位来观察图像.要提高观察范围内组织的对比分辨率首先应采取 在日常工作中,通过调节窗宽窗位来观察图像,要提高观察范围内组织的对比分辨率,首先应采取:( ? ?) 《幼儿园教师指导纲要》提出语言领域的目的是() 教师在组织儿童观察活动中的指导要点有哪些?
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