新中国成立初期从苏联译介的大量教育学教材中，对我国影响最大的是（）

前苏联（）主编的《教育学》对中国影响最大 苏联（　　）主编的《教育学》对中国影响最大，流传最广。 新中国成立后，我国幼儿园向苏联学习的教育活动类型是( )。 新中国成立初期，我国对官僚资本采取的政策是（）。 新中国成立初期，我国主要是学习苏联经验，在当时取得了一定的成效。（） 新中国成立初期，我国主要是学习经验 新中国成立初期,我国的社会性质是 新中国成立初期，我国的外交方针主要是( ) 新中国成立初期我国的社会性质是什么（） 受前苏联学前教育学的影响，建国初期我国幼儿园教学的基本组织形式是（ ） 新中国成立初期,中国在土地改革中对富农的政策是() 新中国成立初期我国发行折实国债。其目的是（　）。 新中国成立初期,我国主要学习哪个国家的经验（） 新中国成立初期我国发行折实公债。其目的是( )。 目前我国教育在很多方面不同于新中国成立初期的教育。这反映了教育具有（）。 在新中国成立初期，我国对社会主义建设道路的探索主要是 新中国成立初期,我国主要是学习苏联经验,这在当时是必要的,也取得了一定的成效,这说明,照搬照抄苏联模式符合中国国情 新中国成立初期，我国的社会主义改造对象是（） 我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材始于（） 于1933年出版，以前苏联（　　）为主编的《教育学》对中国影响最大、流传最广