适应性准备属于人体生理机能活动变化规律中的（）

超量恢复效果的综合积累就产生了机能和形态的适应性变化，反映了人体机能适应性规律。 学前儿童体育活动中应遵循的规律主要有人体机能适应性规律、人体（）活 动变化规律和动作技能形成的规律。 确定合理安排生理负荷和心理负荷的原则的依据是人体机能适应性变化规律和（）。 体育课的基础结构是根据人体生理机能活动能力变化规律提出的。 人体机能适应性规律表现为工作阶段、（）、（） 人体机能适应性规律表现为工作阶段、（）、（） 简述人体机能适应性规律的主要阶段。 根据人体生理机能活动变化规律，教师可将运动强度较大、较激烈或难度较大的活动内容安排在( )。 根据人体生理机能活动变化规律，一节体育课的可分为（）、（）、（）三个部分。 根据人体生理机能活动变化规律，一节体育课分为三个部分的名称是（　　）。 根据人体生理机能活动变化规律，一节体育课的可分为（）、（）、（）三个部分 根据人体生理机能活动变化规律，将运动强度较大的、较激烈的或难度较大的活动内容安排在(　　　) 人体生理学是研究一切生物机能活动规律的自然科学 根据人体生理机能活动变化规律，可将运动强度较大的、较激烈的或难度较大的活动内 容安排在运动过程中的（） 根据人体生理机能活动变化规律，有利于消除儿童身体疲劳、使儿童身体得到放松的活 动内容应安排在活动的（） 以下不属于人体生理机能调节机制的是（　　）。 家具设计应符合人体生理机能并（）。 在运动过程中，人体生理机能活动变化的状况，通常可具体地分为上升阶段、（）和下降阶段。 以下反映人体生理机能指标的是（） 人体对运动的适应性变化是运动训练的生理学基础。()