道德自律与道德他律的正确关系是：

斯滕伯格认为，儿童的道德认知发展是自律道德向他律道德转化的过程。（ ） 皮亚杰提出儿童的道德发展是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律（） 职业道德强调自律，法律规范强调他律。 ( ) 皮亚杰认为，()岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。 皮亚杰认为，儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭是在（） 皮亚杰认为，（）岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。   儿童的道德认知发展是从自律走向他律。(????) 关于会计职业道德监管的自律与他律高度统一阶段，表述正确的是()。 法律是通过自律起作用，道德是通过他律起作用 法律是通过自律起作用，道德是通过他律起作用 皮亚杰提出儿童的道德发展规律是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。（　　） 体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是（ ）。 自律与他律的关系是（） 皮亚杰认为儿童可以不经历他律道德阶段直接进入到自律道德阶段。() 美德自律境界和他律境界的区别在于是否遵守正确的道德。() 体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是 （） 从自律走向他律，方为职业道德的最高境界。（） 道德和法律有很大的区别，道德主要体现为自律，而法律主要体现为他律（） 皮亚杰认为，儿童的道德判断从他律进入自律阶段的年龄是（　　）。 皮亚杰认为儿童道德判断逐渐从自律水平向他律水平发展。()