单选题

婴幼儿两手的动作发展顺序,标志着()、骨骼肌肉和感觉统合的成熟程度,为将来学习能力的提高奠定基础

A. 大脑神经
B. 小脑发育
C. 脑干发育
D. 精神发育

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单选题
婴幼儿两手的动作发展顺序,标志着()、骨骼肌肉和感觉统合的成熟程度,为将来学习能力的提高奠定基础
A.大脑神经 B.小脑发育 C.脑干发育 D.精神发育
答案
主观题
婴幼儿两手的(),标志着大脑神经、骨骼肌肉和感觉统合的成熟程度,为将来学习能力的提高奠定基础
答案
主观题
婴幼儿两手的(),标志着大脑神经、骨骼肌肉和感觉统合的成熟程度,为将来学习能力的提高奠定基础。
答案
判断题
婴幼儿精细动作的发展顺序是从用满手抓握到用拇指与其他4指对握,再到用食指与拇指对握,代表着婴幼儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟程度()
答案
判断题
婴幼儿两手的动作发展顺序,标志着大脑发展的成熟程度,为将来学习能力的提高奠定基础。
答案
判断题
婴幼儿大动作发展是从小肌肉动作到大肌肉动作。
答案
多选题
婴幼儿骨骼肌容易疲劳是由于()
A.肌肉中含水分较多 B.肌肉含蛋白质、脂肪、无机盐少 C.肌纤维细 D.肌肉力量差 E.能量储备差
答案
单选题
()方法能提高婴幼儿大脑感觉统合功能。
A.视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练 B.知觉、动手操作和手眼协调方面的训练 C.多种感官按看、听、触觉等顺序逐一参与的训练 D.多种感官逐一相加的训练。
答案
单选题
婴幼儿精细动作发展的顺序是()
A.满手抓握-拇指与其他四指对握-食指与拇指对捏 B.满手抓握-食指与拇指对捏-拇指与其他四指对捏 C.拇指与其他四指对握-食指与拇指对捏-满手抓握 D.食指与拇指对捏-满手抓握-拇指与其他四指对捏
答案
单选题
婴幼儿精细动作发展的顺序是()
A.从与其他四指对握到满手抓握,再到食指与拇指对捏 B.从与其他四指对握到满手抓握,再到中指与拇指对捏 C.从满手抓握到与其他四指对握,再到食指与拇指对捏 D.从满手抓握到与其他四指对握,再到中指与拇指对捏
答案
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