李老师对学校的教育教学管理有一些意见，认为不应该检查手写教案，应该一律用电子教案，他若想把这一想法提交给学校并变成现实，需要通过（）

教育不应该再限于学校围墙之内，体现了（）教育理念   对某学校的教学管理软件属于 李老师对项目学习有一些顾虑，她在考虑如何开始项目学习。下面的建议中，您认为哪些最接近赵老师提给李老师的建议（） 学校自主权的核心是教育教学管理权。（ ） 李老师经人介绍进入某学校的后勤工作，学校可以根据（）对李老师进行管理 李老师在教学中需要查找一些资料，其中最不合适的做法是：（???） 肖老师对学校的教育教学及管理工作提出意见和建议,这是教师享有（）的表现 教学是学校教育的（）。 学校教学管理的意义在于()。 “家庭教育不应该像学校教育那样，今天教什么，明天教什么，甚至某个时辰教什么，事事按部就班、不可更改。”这表达了家庭教育中我们应该采取（） ____体现了国家对学校教育的统一要求，是学校组织教学的依据． 作为学校教育的管理者应该做到（） 教学是学校教育的唯一途径   教学是学校教育的( )工作。 药品出库复核时发现一些情况需要暂停发货，其中不应该包括 药品出库复核时发现一些情况需要暂停发货，其中不应该包括 李教师在学校教育教学和管理活动中，他可以行使的权利有（） 教学是学校教育的中心工作，学校教育工作必须坚持“教学为主，全面安排”的原则。 在课堂教学过程中，李老师编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度，李老师所运用的评价方法是（） 夏老师工作很努力，教学能力强，业余时间经常自学教育教学理论和专业知识，他对教学能力差的同事不屑一顾，致使一些老师不愿意搭理他。夏老师应该(   )