（）是指评价要素和评价标准体系反映岗位特征的有效程度。

作为评价标准的基本内容，充分性是指满足人们需要的有效程度，解决目标问题的程度。() 以、和为重点，依据《典型岗位指标体系》，健全单位、部门和岗位绩效量化考核指标和评价标准（） 高校教学评价的基本要素是评价者、评价对象、评价标准与（）。 工作岗位评价标准不包括( )标准。 工作岗位评价标准不包括（　　） 工作岗位评价标准不包括（　　）。 各种标准之间存在一定的数量比例关系，它反映了标准体系的统一性和配比性。这是绩效评价标准体系的（）特征。 岗位评价标准包括（ ）等项具体的标准。 咨询人员在薪酬设计时，确定影响所有岗位的共有因素，将这些因素分级、定义和配点，建立评价标准。根据评价标准，对岗位进行评价、确定岗位的总点数，并将岗位总点数转换为岗位工资标准。这种岗位评价方法称为（　）。 风险评价要采用一定的指标体系和评价标准对风险程度进行评价，以揭示关键风险因素。下列评价方法中，属于单因素风险评价方法的是()。 风险评价要采用一定的指标体系和评价标准对风险程度进行评价，以揭示关键风险因素。 下列评价方法中，属于单因素风险评价方法的是 （ ） 可参与本专业相关岗位的评价标准和试题库的建设，以及各级岗位的评价工作（） 岗位评价要素的特征不包括()。 绩效评价指标，是指揭示评价内容或评价标准的外部形式，是评价内容与评价标准可操作化的表现形式。 绩效评价指标，是指揭示评价内容或评价标准的外部形式，是评价内容与评价标准可操作化的表现形式。 下述哪项不是医院等级评价标准的要素（） （）是指制定的评价标准要有依据。 业绩评价标准分为财务业绩定量评价标准和管理业绩定性评价标准。下列有关说法不正确的是（ ）。 有效政府以（）为政府行为的目标和评价标准。 岗位评价是指企业根据预先所设定的岗位的难易程度、责任大小等标准，对岗位的相对价值进行评价。岗位评价常用的方法有（）