主观题

学前儿童美术欣赏教育中实施对话的过程中,教师应注意什么?

查看答案
该试题由用户536****75提供 查看答案人数:32897 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户536****75提供 查看答案人数:32898 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
主观题
学前儿童美术欣赏教育中实施对话的过程中,教师应注意什么?
答案
单选题
学前儿童美术教育中,教师应引导小班儿童在泥工中塑造 ( )
A.平面物象 B.简单立体物象 C.结构复杂物象 D.物象主要特征和细节
答案
单选题
学前儿童美术教育中,教师应引导小班儿童在泥工中塑造( )。
A.平面结构 B.简单立体物象 C.结构复杂物象 D.物象的主要特征和细节
答案
单选题
学前儿童美术教育中教师应引导大班儿童在绘画时 ( )
A.区分主题色和背景色 B.用深浅、冷暖色搭配作画 C.用多种颜色作画 D.大胆下笔
答案
单选题
学前儿童美术教育中,教师应引导大班儿童在绘画中( )
A.区分主题色和背景色 B.用深浅、冷暖色搭配作画 C.区分同种色和对比色 D.认识三原色
答案
单选题
在学前儿童美术教育中,教师应引导小班儿童在泥工中塑造(  )
A.平面物象 B.简单立体物象 C.结构复杂物象 D.物象的主要特征和细节
答案
单选题
学前儿童美术教育中,教师应引导中班儿童在绘画中表现物体的( )
A.上下左右关系 B.主次关系 C.前后关系 D.远近关系
答案
单选题
教师在指导儿童进行美术欣赏过程中,应注意从他们的()特点出发,启发、引导其进行美术欣赏。
A.兴趣 B.年龄 C.能力
答案
主观题
教师在指导儿童进行美术欣赏的过程中,应注意从他们的()特点出发,启发、引导其进行美术欣赏
答案
主观题
教师在指导儿童进行美术欣赏过程中,应注意从他们的()特点特点出发,启发、引导其进行美术欣赏
答案
热门试题
试述学前儿童美术欣赏过程中各阶段的指导。 学前儿童美术教育中,教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过的物体的 ( ) 教学实施过程中教师应注意哪些问题? 学前儿童美术欣赏课程实施的基本指导方法是对话法。( ) 对话法是学前儿童美术欣赏课程实施的基本指导方法。( ) 学前儿童美术教育的内容应包括绘画教育、()和美术欣赏教育 结合实例,谈谈学前儿童美育实施过程中应注意的问题。 学前儿童美术教育中,教师应引导小班儿童认识绘画工具材料,掌握其基本使用方法,养成正确的握笔方法和()。 学前儿童美术教育中,教师应培养小班儿童对绘画活动的兴趣,并养成大胆作画的习惯,体验绘画活动的快乐。( ) 美术欣赏教育中的对话法 学前儿童美术教育中,教师应培养小班幼儿对绘画活动的(),并养成大胆作画的习惯,体验绘画活动的快乐。 试论学前儿童美术欣赏课程实施的原则。 学前儿童美术欣赏课程实施的原则有哪些? 美术课程的学习情况记录中,教师应注意哪些? 美术课程的学习情况记录中,教师应注意哪些 如何做好学前儿童美术欣赏过程中各阶段的指导工作?请联系实例加以论述 如何做好学前儿童美术欣赏过程中各阶段的指导工作?请联系实例加以论述。 名词解释:美术欣赏教育中的对话法 学前儿童美术欣赏课程实施的基本指导方法是()。 学前儿童美术欣赏课程实施的基本指导方法是()
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位