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某小学五年级班主任张某脾气较为暴躁,对学生经常采取罚款、不允许进教室,甚至罚站、罚跑步等方式来惩罚犯错的学生。学生和家长对此意见很大,但是小张却不以为然。 从教师职业道德的角度如何看待张某的做法,试做分析。
主观题
某小学五年级班主任张某脾气较为暴躁,对学生经常采取罚款、不允许进教室,甚至罚站、罚跑步等方式来惩罚犯错的学生。学生和家长对此意见很大,但是小张却不以为然。 从教师职业道德的角度如何看待张某的做法,试做分析。
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主观题
某小学五年级班主任张某脾气较为暴躁,对学生经常采取罚款、不允许进教室,甚至罚站、罚跑步等方式来惩罚犯错的学生。学生和家长对此意见很大,但是小张却不以为然。 从教师职业道德的角度如何看待张某的做法,试做分析。
答案
单选题
陈老师是五年级(2)班的班主任。作为班主任,其工作的中心环节应当是( )。
A.了解和研究学生 B.组织和培养班集体 C.统一多方面的教育力量 D.做好个别学生的教育工作
答案
主观题
中学生程某经常违反班规,班主任张某让其缴纳“违纪金”充作班费,班主任张某的做法( )
答案
单选题
中学生程某经常违反班规,班主任张某让其缴纳“违纪金”充作班费,班主任张某的做法()
A.合法,教师有惩戒学生的权利 B.合法,教师有管理班级的权利 C.不合法,教师没有罚款的权利 D.不合法,学校才有罚款的权利
答案
单选题
中学生程某经常违反班规,班主任张某让其缴纳“违纪金”充作班费。班主任张某的做法()
A.合法,教师有惩戒学生的权利 B.合法,教师有管理班级的权利 C.不合法,教师没有罚款的权利 D.不合法,学校才有罚款的权利
答案
单选题
小学生孙某经常违反班规,班主任向他收取“违纪金”,并予以公布,该班主任的做法()
A.不合法,侵犯了学生的荣誉权 B.不合法,侵犯了学生的财产权 C.合法,教师有训诫学生的权利 D.合法,教师有管理学生的权利
答案
单选题
小学生孙某经常违反班规,班主任向他收取“违纪金”,并予以公布,该班主任的做法( )
A.不合法,侵犯了学生的荣誉权 B.不合法,侵犯了学生的财产权 C.合法,教师有想戒学生的权利 D.合法,教师有管理学生的权利
答案
单选题
小学生孙某经常违反班规,班主任向他收取“违纪金,并予以公布该班主任的做法( )
A.不合法,侵犯了学生的荣誉权 B.不合法,侵犯了学生的财产权 C.合法,教师有惩戒学生的权利 D.合法,教师有管理学生的权利
答案
单选题
育才小学五年级有学生Z人,四年级学生的人数是五年级的1.3倍,四年级有学生()人。
A.1.3Z B.Z/1.3 C.1.3+Z
答案
判断题
教育储蓄的对象为中国大陆在校小学五年级(含五年级)以上学生。
答案
热门试题
学生钱某因在E课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心10下。班主任的这种做法()
学生李某因在上课时睡觉,被班主任罚打手心 30 下。班主任的这种做法
小刚为某校五年级的学生,很调皮,不爱学习,让班主任伤透了脑筋。班主任就“要不要小刚继续在校读书”问题在全班进行无记名投票表决,给小刚带来很大的精神压力,使他不肯再到学校读书。班主任的做法( )。
小刚为某校五年级的学生,很调皮,不爱学习,让班主任伤透了脑筋。班主任就“要不要小刚继续在校读书”问题在全班进行无记名投票表决,给小刚带来很大的精神压力,使他不肯再到学校读书。班主任的做法(??)。
某校五年级二班的学生张某不小心将同桌王某的贵重手表摔坏,王某非常生气,将张某的脸部抓伤。班主任得知后,将王某和张某叫到办公室了解情况后,让王某和张某之间相互道歉,王某死活不愿意,班主任便狠狠地批评了他。王某回家后将事情告知了家长。第二天,家长便到学校与班主任理论,认为张某摔坏手表在先,班主任不应该偏心张某而批评王某。之后不久,王某与其他班级的学生赵某打架斗殴,王某头部受伤。王某家长便在微信群里公开
学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法( )。
学生钱某因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心10下。班主任的这种做法()
学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法()
学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法( )。
某中学班主任赵某乎时脾气暴躁,平时经常采取罚款、不许进教室,甚至罚站、罚跑步等方式来惩罚犯错的学生,学生家长对此意见很大,但小赵却不以为然。 试从教师职业道德的角度评价赵某的做法,并作分析。
学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法( )。
中学生程某经常违反班规,班主任让程某缴纳违纪金充作班费,班主任的做法( )。
某中学班主任对违反校规的学生进行罚款,该班主任的做法()。
某中学班主任对违反校规的学生进行罚款,该班主任的做法( )。
小枫为某校五年级的学生,很调皮,不爱学习,让班主任伤透了脑筋。班主任就“要不要小枫继续在校读书”问题在全班进行无记名投票表决,给小枫带来很大的精神压力,使他不肯再到学校读书。班主任的做法( )。
对某小学学生进行视力检查,五年级总人数80人,视力低下的人数为30人,调查所有学生视力低下的人数为100人。则五年级视力低下占全体视力低下的构成比()
对某小学学生进行视力检查,五年级总人数80人,视力低下的人数为30人,调查所有学生视力低下的人数为100人,则五年级视力低下占全体视力低下的构成比
对某小学学生进行视力检查,五年级总人数80人,视力低下的人数为30人,调查所有学生视力低下的人数为100人,则五年级视力低下占全体视力低下的构成比
对某小学学生进行视力检查,五年级总人数80人,视力低下的人数为30人,调查所有学生视力低下的人数为100人,则五年级视力低下占全体视力低下的构成比( )。
小学生孙某经常与同学打架,班主任以此为由再也不让他参加学校、班级的各种文体活动。该班主任的做法( )。
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