单选题

()也称事后检验阶段,是质量管理的初级阶段,一般以20世纪初至20世纪40年代以前为界。

A. 质量检验阶段
B. 统计质量控制阶段
C. 全面质量管理阶段
D. 全员质量管理阶段

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单选题
()也称事后检验阶段,是质量管理的初级阶段,一般以20世纪初至20世纪40年代以前为界。
A.质量检验阶段 B.统计质量控制阶段 C.全面质量管理阶段 D.全员质量管理阶段
答案
判断题
自20世纪初至今,质量管理大致经历了三个发展阶段,即质量检验阶段、统计质量控制阶段、全面质量管理阶段()
答案
单选题
从质量管理的发展历程看,全面质量管理阶段始于20世纪( )
A.40年代末、50年代初 B.50年代末、60年代初 C.60年代末、70年代初 D.70年代末、80年代初
答案
单选题
从质量管理的发展历程看,全面质量管理阶段始 20世纪()
A.40年代束、50年代初 B.50年代末、60年代初 C.60年代末、70年代初 D.70年代末、80年代初
答案
单选题
(11年真题)从质量管理的发展历程看,全面质量管理阶段始 20世纪 ( )
A.40年代束、50年代初 B.50年代末、60年代初 C.60年代末、70年代初 D.70年代末、80年代初
答案
单选题
现代质量管理科学经历了近百年的发展,20世纪初处于质量检验控制阶段,该阶段的质量检验制度是()
A.事中检验 B.过程检验 C.事后检验 D.事前检验
答案
单选题
20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段,该阶段关于传播效果的核心观点是()。
A.“皮下注射论“ B.“使用与满足论“ C.“有限效果论“ D.“沉默的螺旋论“
答案
主观题
20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段。这一阶段关于传播效果的核心观点是“()”。
答案
单选题
20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段,其核心理论是( )
A.“皮下注射论” B.“使用与满足论” C.“有限效果论” D.“沉默的螺旋论”
答案
单选题
施工企业质量管理的发展,一般认为经历三个阶段,即质量检验阶段、()和全面质量管理阶段。
A.统计质量数量 B.工序质量 C.产品质量 D.统计质量管理
答案
热门试题
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