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创造性是指个体产生新奇独特的、{pz_填空}的产品的能力或特性。
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创造性是指个体产生新奇独特的、{pz_填空}的产品的能力或特性。
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创造性是指个体产生新奇独特的、{填空}的产品的能力或特性。
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创造性是指个体产生新奇独特的、( )的产品的能力或特性。
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创造性是指个体产生{pz_填空}、{pz_填空}的产品的能力或特性。
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创造性指个体产生新颖奇特、有{pz_填空}的产品的能力或特性。
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创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的 ( )
A.智力技能 B.思维品质 C.思维程序 D.能力或特性
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创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的
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创造性是指个体产生新奇的、独特的、有社会价值的产品的()。
A.智力技能 B.思维品质 C.思维程序 D.能力或特性
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创造性是指个体产生新奇、独特的、有一定价值的产品的()。
A.智力技能 B.思维品质 C.思维程序 D.能力或特性
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单选题
创造性是指个体产生的新奇的、独特的、有社会价值的产品的
A.能力或特性 B.思维品质 C.思维程序 D.智力技能
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创造性又称为创造力,是指个体产生新奇独特的、有社会价值产品的能力或特性。创造性由创造性意识、创造性思维和创造性活动3个部分组成。
创造性又称为创造力,是指个体产生新奇独特的、有社会价值产品的能力或特性。创造性由创造性意识、创造性思维和创造性活动3个部分组成()
创造性指个体产生新颖奇特、有{填空}的产品的能力或特性。
创造性是指个体产生( )、( )的产品的能力或特性。
{pz_填空}是创造性产生的必要前提。
{pz_填空}是创造性产生的必要前提。
智力是个体产生新奇独特的、有社会价值产品的能力()
个体产生新奇独特的、有社会价值的产品能力或特性称之为( )。
创造性的基本特征是流畅性、{pz_填空}和{pz_填空}。
一般认为,影响创造性的因素主要有{pz_填空}、智力和{pz_填空}。
{pz_填空}被认为是创造性思维中的核心方法。
影响创造性的因素主要有{pz_填空}、智力和个性。
常用的训练学生创造性思维的方法有发散思维训练、{pz_填空}、自我设计训练和{pz_填空}。
_( )是创造性产生的必要前提。_( )和_( )是个体创造性的两个主要标志。
目前较公认的是以{pz_填空}的基本特征来代表创造性。
创造性思维影响个体的问题解决能力。创造性思维的特征包括( )
创造性思维影响个体的问题解决能力。创造性思维特征包括()
一般认为,影响创造性的因素主要有{pz_填空}、智力和个性。
科学家调查研究发现,{pz_填空}是发明创造的源泉,也是创造性活动赖以进行的重要动力。
(2016山东)创造性思维影响个体的问题解决能力。创造性思维特征包括()。
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