单选题

古代埃及学前教育从形式上看,其特点是()

A. 多样性、等级性
B. 单一性、平等性
C. 多样性、平等性
D. 单一性、等级性

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从表现形式上看,职业道德的特点是() 从形式上讲,我国现阶段学前教育主要包括(),其中,幼儿园教育占主要地位。 从形式上讲,我国现阶段学前教育主要包括(  ),其中,幼儿园教育占主要地位。 从形式上看,教育经过了( )过程。 从形式上看,下面哪项属于教育政策()。 斯巴达学前教育的最大特点是() 中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴国外学前教育理论,探索()的学前教育理论 学前教育()的特点决定了学前教育管理的特点是一种非学校化管理 古代诗歌从形式上看,可以分为两大类()和() 古代埃及学前教育的内容:父辈技艺的传承,包括()、医学、建筑、军事等。 中国古代学前教育的基本形式是()。 在古代埃及,邀请富有经验的僧侣、官吏、文人等任教,融学前教育和初等教育为一体的学前教育学校是() 50—90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点是()。 中国古代儿童学前教育的基本形式是()。 从狭义上来说,学前教育效益是指社会效益,是学前教育发挥其。 俄罗斯学前教育的一个显著特点是,把学前教育建立在什么基础之上?( ) 从垄断形式上看,垄断有()形式。 从垄断形式上看,垄断有()形式。 有人说,学前教育管理的特点是一种非学校化的管理,这体现了学前教育的() 教育目标具有随意性特点的学前教育的形式是()
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