单选题

学习障碍是指由于()功能失调,而是儿童在聆听、说话、阅读、书写、推理和数学能力方面,表现出显著的困难。

A. 中枢神经系统
B. 外周神经系统
C. 体干神经系统
D. 自主神经系统

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单选题
学习障碍是指由于()功能失调,而是儿童在聆听、说话、阅读、书写、推理和数学能力方面,表现出显著的困难。
A.中枢神经系统 B.外周神经系统 C.体干神经系统 D.自主神经系统
答案
单选题
学习障碍儿童是指()。
A.那些生理残疾,在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童。 B.那些智力正常,但在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童。 C.那些智力落后,在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童。 D.那些智力落后或生理残疾,在读、说、写、算及需要交流技能方面有障碍的儿童。
答案
判断题
DSM-IV将学习障碍分为阅读障碍、数学障碍、书写障碍和不能特定的学习障碍灯四个类型()
答案
判断题
DSM-IV将学习障碍分为阅读障碍、数学障碍、书写障碍和不能特定的学习障碍灯四个类型()
答案
判断题
在早期阅读活动中,儿童要学习的前书写经验包括认识汉字的独特书写风格()
答案
判断题
重度智力障碍儿童学习能力较弱,需要重点培养阅读、计算能力。
答案
判断题
重度智力障碍儿童学习能力较弱,需要重点培养阅读、计算能力()
答案
判断题
研究者发现,有些表现为注意力缺陷的学习障碍,是由于脑细胞5-羟色胺新陈代谢功能失调的结果
答案
判断题
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答案
单选题
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答案
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