与正常儿童相比，有视觉障碍的儿童（）

与一般儿童相比学习障碍儿童的孤独感偏高，同伴接纳水平也明显偏低（） 自闭症儿童在发展中与正常儿童相比，其发展呈现 的特点 导致儿童视觉障碍的疾病因素不包括（） 简述视觉障碍对儿童心理行为的影响。 听障儿童与健听儿童语言习得相比，有（）特点 障碍儿童与超常儿童不能共生（） 与自闭症情感交往障碍儿童相比，一般性情感交往障碍儿童在语言表达上不会出现（） 与自闭症情感交往障碍儿童相比，一般性情感交往障碍儿童在语言表达上不会出现(　　　) 试述对视觉障碍儿童的早期干预的内容和方法。 简述视觉障碍对儿童心理发展的影响 试论述视觉障碍对儿童心理发展的影响。 以下关于视觉障碍儿童的描述，不正确的是（） 学前教育机构中生理发展障碍儿童除了视觉障碍、听觉障碍外，还包括部分（） 与婴幼儿相比，小学儿童的感觉有了进一步的发展，主要表现在视觉、听觉的发展。 反映视觉障碍儿童心理行为特点的一项是（） 听觉障碍儿童思维发展速度与普通儿童一致（）听觉障碍儿童思维发展的特点。 儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一种表现，在正常儿童的发展过程中可以看到。 儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一个表现，在正常儿童的发育过程中也可看到。 儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一个表现，在正常儿童的发育过程中也可看到。（ ） 儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一种表现，在正常儿童的发育过程中也可看到。