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非正式规范的形成是成员们()的结果,受模仿、暗示和顺从等心理因素制约。正式规范是有目的、有计划地教育的结果
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非正式规范的形成是成员们()的结果,受模仿、暗示和顺从等心理因素制约。正式规范是有目的、有计划地教育的结果
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非正式规范的形成是成员们()的结果,受模仿、暗示和顺从等心理因素制约。正式规范是有目的、有计划地教育的结果
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主观题
非正式规范的形成是成员们()的结果,受模仿、暗示和顺从等心理因素制约。正式规范是有目的、有计划地教育的结果
答案
判断题
群体规范的形成主要受模仿、暗示、顺从等社会心理因素的制约()
答案
主观题
非正式规范的形式是成员的约定俗称的结果,受()、()和()等心理因素的制约。
答案
判断题
非正式沟通要受组织监督,是由组织成员自行选择途径进行的()
答案
主观题
非正式沟通是通过项目中的非正式__关系形成的
答案
判断题
非正式组织控制是基于群体成员们的价值观念和行为准则,由非正式组织发展和维持的。所以在管理过程中不对非正式组织进行控制。()
答案
多选题
按照非正式群体的成员构成,可将非正式群体分为()
A.中间型非正式群体 B.纵向非正式群体 C.信仰型非正式群体 D.横向非正式群体 E.混合交错的菲正式群体
答案
单选题
按照非正式群体成员间的关系,非正式组织可以划分为()
A.冷淡型、乖僻型、策略型和保守型 B.垂直型、水平型和随意型 C.利益型、信仰型、兴趣型、情感型、亲缘型 D.积极型、消极型、中立型、破坏型
答案
多选题
道尔顿按照非正式群体成员间的关系将非正式组织分为()
A.垂直型 B.斜线型 C.水平型 D.随意型
答案
热门试题
按照非正式群体成员间的关系,将非正式组织划分为()
非正式群体的形成原因主要有()、()、()、()等
非正式群体的形成原因主要有()、()、()、()等
非正式群体是( )形成的。
按照非正式群体形成的原因,可将非正式群体分为( )
班级组织的正式结构是()力量从制度上预先规定的,非正式结构是班级成员在日常过程中()形成的。
非正式的团体规范包括()
不管是正式群体还是非正式群体,都具 有( )、群体规范、群体气氛以及( )等。
下列不属于非正式规范的是()
非正式组织形成的原因包括()。
非正式组织对组织成员的影响力()饭店正式组织。
管理心理学家道尔顿按照非正式群体成员间的关系将非正式组织分为垂直型、水平型和()等类型
非正式组织的组织目标是成员满意或者社会服务()
团队规范是用于约束其成员行为的非正式规则和期望,每一个组织成员都必须遵守,那么成员遵守团队规范的动力主要来源于()
非正式组织一经形成会产生各种行为规范,约束个人行为()
非正式群体是指人们在活动中自发形成的,未经任何权利机构承认或批准而形成的群体,是无固定目标,无成员间的地位及角色关系的群体。根据上述定义,下列属于非正式群体的是()
非正式群体形成,主要的联系纽带是()
公文形成过程中原始的非正式文稿是()
非正式群体形成的首要因素是( )
非正式组织是伴随着正式组织的运行而自然形成的,是人们在共同的工作中所形成的靠情感和非正式规则联结的群体.
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