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随着教学过程的展开而自然生成的目标是()目标

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体育教学过程指体育教学中为达成一定的教学目标,体育教师与学生等教学要素相互作用而展开的教学活动() 依据拟定的教学目标,设计教学过程。 实现体育教学过程目标的载体是( ) 教学过程的功能,是指参照教学目标而在教学过程中能收到的实际() 综合型策略是按照教学过程的某个构成因素为中心,直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略。 依据拟定的教学目标,设计本课的教学过程 你认为教学目标的设计是应该先于行动(教学过程),还是产生与行动(教学过程)之中?为什么? 依据拟定的教学目标,设计教学过程并说明意图。 依据拟定的教学目标,设计教学过程的主要环节。 依据拟定的教学目标,设计教学过程并说明意图 依据拟定的教学目标,设计教学过程的主要环节 教学策略是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统。() 对“认识角”进行教学设计。(1)写出教学目标。(2)写出教学过程。 行为目标是指向教育教学过程结束后幼儿所发生的行为变化的目标。() 教学设计的过程一般包括教学背景分析、教学目标设计、教学过程设计、教学评价设计。 依据拟定的教学目标,设计教学过程并简要说明设计理由。 确定教学目标,设计第一课时的教学过程。 教学目标要有可行性,必须在教学过程中落实。 依据教学目标设计本篇课文的教学过程(任选一个课时)。 依据拟定的教学目标,设计教学过程并简要说明设计理由
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