主观题

翻译:告子曰:“性犹湍水也,决诸东方则东流,决诸西方则西流。人性之无分于善不善也,犹水之无分于东西也。”

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翻译:告子曰:“性犹湍水也,决诸东方则东流,决诸西方则西流。人性之无分于善不善也,犹水之无分于东西也。”
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主观题
翻译:子曰:“君子求诸己,小人求诸人。”。
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主观题
子曰:“赐也,始可与言诗已矣,告诸往而知来者。” (《论语?学而》)中的“告诸往而知来者”,意思是
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多选题
子曰:“赐也,始可与言诗已矣,告诸往而知来者。” ()中的“告诸往而知来者”,意思是()
A.举一反三 B.鉴往知来 C.融类旁通 D.礼尚往来
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主观题
翻译括号中的句子。用则施诸人,舍则传诸其徒,(垂诸文而为后世法。)
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主观题
子曰:“尧舜其犹病诸?”这里的“病”应当理解为()。
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单选题
子曰:“尧舜其犹病诸?”这里的“病”应当理解为()
A.疾病 B.难,不易 C.祸患 D.毛病
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主观题
翻译:孟子曰:“水信无分于东西,无分于上下乎?人性之善也,犹水之就下也。人无有不善,水无有不下。今夫水,搏而跃之,可使过颡;激而行之,可使在山。是岂水之性哉?其势则然也。人之可使为不善,其性亦犹是也。”
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主观题
告子曰:“食色,性也。”孟子反“然则犬之性犹牛之性,牛之性犹人之性欤?”孟子强调的是:
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简答题
词语解释。用则施诸人,舍则传诸其徒,垂诸文而为后世法。法:
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用则施诸人,舍则传诸其徒,垂诸文而为后世法。(《答李翊书》)垂诸文而为后世法: “天下之事无大小,皆决于上。”“丞相诸大臣皆受成事,倚辨于上。”这反映了() 其善者,吾则行之;其恶者,吾则改之。是吾师也,若之何毁之?我闻忠善以损怨,不闻作威以防怨。岂不遽止?然犹防川也:大决所犯,伤人必多,吾不克救也;不如小决使道,不如吾闻而药之也。 翻译:子曰:学而不思则罔,思而不学则殆 荀子曰:“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟”,这反映了领导者的() 在“以取诸人,肥则刺深,瘠则刺浅也”中,“瘠”之义为() 在“即决长波犹虞难涤”中,“虞”之义为() 翻译:子曰:“若圣与仁,则吾岂敢?”。 翻译:古者包牺氏之王天下也,仰则观象于天,俯则观法于地,观鸟兽之文与地之宜,近取诸身,远取诸物,于是始作八卦,以通神明之德,以类万物之情。 决水罪只能是过失。() 决水罪只能是过失。() 决水罪的危害结果为:() 翻译:子曰:“君子笃于亲,则民兴于仁”。 ”告诸往而知来者“指的是什么意思? 樊迟退,见子夏曰:? ? ? ??也,吾见于夫子而问知.子曰:举直错诸枉,能使枉者直.何谓也? 翻译:儒者论曰,天地故生人。此言妄也。夫天地合气,人偶自生也。犹夫妇合气,子则自生也。 子路问:“闻斯行诸?”子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”冉有问:“闻斯行诸?”子曰:“闻斯行之。”这启示我们在教学中要()。   阅读下面《论语》选段,回答问题。(6分)子贡曰:“如有博施于民而能济众①,何如可谓仁乎”子曰:“何事于仁必也圣乎!尧舜其犹病诸②。夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬③,可谓仁之方也已。”(《论语·雍也》)[注释]①济众:周济大众。②尧舜其犹病诸:病,不足;诸,之乎。③能近取譬:能够就自身打比方,即推已及人的意思。 (1)下列各项对选段的理解,不正确的一项是(3分) ( ) 翻译:孟子曰:“尽其心者,知其性也。知其性,则知天矣。存其心,养其性,所以事天也。殀寿不贰,修身以俟之,所以立命也。” 修己以安百姓,尧舜其犹病诸?(《论语·宪问》)
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