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简述10以内加减运算教育的指导要点。

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简答题
简述10以内加减运算教育的指导要点。
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主观题
简述10以内加减运算教育的指导要点
答案
论述题
结合实例说明10以内加减运算教育的指导要点。
答案
简答题
简述10以内加减运算的教育要求。
答案
多选题
指导幼儿认识10以内序数教育的要点包括()
A.让幼儿明确从哪个方向开始数,开始的一个物体称第一个 B.运用教、学具引导幼儿确定物体的位置 C.学习10以内基数,理解数的含义 D.为幼儿序数学习提供操作材料 E.引导幼儿在日常生活和游戏中进行序数练习
答案
多选题
10以内数的组成教育的指导要点包括()
A.分三个单元进行,每一单元各有其重点 B.学会解答简略的(乞降、求残余)口述利用题 C.应看重幼儿本人的操作与探索 D.运用多种方法温习坚固
答案
多选题
各年龄班认识10以内基数教育的指导要点包括( )
A.会正确点数10以内的实物,并能说出总数 B.运用教具引导幼儿确定物体的位置 C.引导儿童感知10以内数量,理解数的实际意义 D.引导儿童感知和认识10以内相邻两数的数差关系 E.在10以内基数教学中,重视守恒观念的渗透
答案
单选题
小朋友计算10以内加减时总要搬自己的手指运算,这是()
A.直观动作思维 B.具体形象思维 C.聚合思维 D.求同思维
答案
论述题
结合实例试述指导学前儿童认识10以内数的组成的教育要点。
答案
论述题
举例说明学前儿童认识10以内数的组成教育的指导要点。
答案
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