老师问小明："你有兄弟吗？""有。"兄弟叫什么名字？"“小华。”“小华有兄弟吗？” “没有。”按皮亚杰的儿童认知发展理论，小明的思维处于（）

张老师问丽丽:“丽丽，你有妹妹吗?”丽丽迅速回答:"有。”紧接着张老师问丽丽:“你妹妹叫什么名字啊?”“欣欣。”“欣欣有姐姐吗?”“没有。”根据皮亚杰的儿童认知发展阶段理论，丽丽的思维处于()。 张老师问铭铭:“铭铭，你有妹妹吗？”铭铭迅速回答:“有”。紧按着张老师问铭铭:“你妹妹叫什么名字啊？“欣欣”“欣欣有姐姐吗？““没有”。根据皮亚杰的儿童认知发展阶段理论，铭铭的思维处于_____。 张老师问铭铭：“铭铭，你有妹妹吗？”铭铭迅速回答：“有。”紧接着张老师问铭铭：“你妹妹叫什么名字啊？”“欣欣。”“欣欣有姐姐吗？”“没有。”根据皮亚杰的儿童认知发展阶段理论，铭铭的思维处于（  ）   张老师问蕊蕊:“蕊蕊，你有妹妹吗？”蕊蕊迅速回答：“有。”紧接着张老师问蕊蕊“你妹妹叫什么名字啊？”“欣欣。”“欣欣有姐姐吗？”“没有”根据皮亚杰的儿童认知发展阶段理论，蕊蕊的思维处于。（2018.山东）（） “亲兄弟死于亲兄弟手下”中兄弟二人的名字是？ 某男，14岁。医生问他：“你叫什么名字？”答“你叫什么名字”问：“你今年多大？”答你今年多大”，该症状是 范老师问5岁的小明有没有兄弟，小明说：“有!我的兄弟叫小刚。”范老师再问他：“那小刚有兄弟吗 ”“没有。”小明说。范老师又给小明看两个一样大的面团，并当着他的面把其中一个面团压成大饼．接着问他：“面团和大饼哪一个面多 ”“大饼多。”小明说。依据皮亚杰的认知发展阶段理论分析此材料，小明的认知特点是（ ）。 威兰达的兄弟车型叫什么（） 你叫什么名字？ 雷锋有（）个兄弟 张角张宝第三个兄弟叫什么（） 许某，女．16岁。别人讲什么话，患者就学什么话，如医生问她："你叫什么名字？"答"你叫什么名字"问："你今年多大岁数？"答："你今年多大岁数" 许某，女，16岁。别人讲什么话，病人就学什么话，如医生问她：“你叫什么名字?”答：“你叫什么名字”问：“你今年多大岁数?”答：“你今年多大岁数’’ 旁系血亲，有：兄弟姐妹、（）、伯叔姑舅姨、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹。 许某，女，l6岁。别人讲什么话，病人就学什么话，如医生问她：“你叫什么名字？”答“你叫什么名字”问：“你今年多大岁数？”答：“你今年多大岁数”（） 在收养兄弟姊妹的子女、堂兄弟姊妹的子女、表兄弟姊妹的子女时，条件放宽之处有（） 古时把情谊契合、亲如兄弟的朋友叫什么？（） 视频中讲到设计师卡斯狄里奥内兄弟设计一款什么名字落地灯？ 许某，女，16岁，别人讲什么话，病人就学什么话，如医生问她："你叫什么名字？"答："你叫什么名字？"问："你今年多大岁数？答："你今年多大岁数？"该症状为（） 餐厅有几个包厢，分别叫什么名字？