主观题

我们唱歌、说话时能发出声音靠的是人体的          振动,所以声音是由发声体的         而产生的。

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发出声音的物体一定在振动。   我们欣赏音乐时能分辨处不同乐器发出的声音,主要是因为不同乐器发出声音的(   ) 敲门的时候,们发出声音,是因为门在振动() 人说话、唱歌时发出的声音是靠声带的      ,并以      作为媒介将声音传播出去。 元音是气流振动声带发出声音,经过口腔、咽头( )而形成的音素 声音的三个特征是  、  和  .我们能够听到蜜蜂飞的声音,却听不到蝴蝶飞的声音,主要原因是它们飞行时发出声音的  不同.我们能够区分钢琴和小提琴的声音是因为发出声音的  不同. 小明同学用锤子发出声音高的铁管,说明它振动得() 我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官(声带)() 人们能分辨出胡琴、钢琴、笛子的声音,是因为它们发出声音的_____不同 喉头振动而发出声音,引起人体内各个共鸣腔体发生共振的现象,称之为共鸣。 下列做法中,()会发出声音 鱼类在水下也会发出声音,人们将这种现象成为鱼类在“唱歌”,下列选项中,()是鱼类“唱歌”的功能。 人们有很多办法让物体发出声音,而不让物体本身振动()  我们能够分辨钢琴和小提琴的声音,这是因为它们发出声音的(   ) 婴儿半岁时就会对()微笑并发出声音。 物体发出声音的大小是可以控制的() 我们可以根据声音辨别出谁在说话,这是由于声音不同的                ,某人“嗓门大”是指声音的          ,弦乐器的弦的长短、粗细、松紧是可调的,这改变的是它发出声音的                   。 乐器发出声音信号属于()信号。 婴儿半岁时就会对同伴微笑并发出声音() 婴儿半岁时就会对同伴微笑并发出声音。
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