单选题

观察、分析和记录婴幼儿情绪情感和社会性行为是()了解的

A. 向周围人
B. 向其他人
C. 通过实验室观察
D. 通过与婴幼儿的互动中观察

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单选题
观察、分析和记录婴幼儿情绪情感和社会性行为是()了解的
A.向周围人 B.向其他人 C.通过实验室观察 D.通过与婴幼儿的互动中观察
答案
单选题
婴幼儿情绪、情感和社会性行为是在特定的情景中才可能出现,有时需要向()了解。
A.周围人 B.邻居 C.其他人 D.婴幼儿的父母和照料人
答案
单选题
为培养婴幼儿良好情绪情感和社会性,家庭成员()
A.需保持教育一致性 B.无需保持教育一致性 C.需保持教育多样性 D.需保持动作一致性
答案
主观题
要不要抱婴幼儿?请用婴幼儿情感和社会性发展的观点加以说明。
答案
主观题
如何培养婴幼儿的社会性行为?
答案
多选题
为培养婴幼儿良好情绪情感及社会性,需充分用好()资源
A.家庭 B.学校 C.信息 D.社区 E.游戏
答案
多选题
培养婴幼儿良好情绪情感及社会性的基本原则有()
A.因材施教 B.耐心等待 C.鼓励运动 D.激发兴趣 E.有针对性
答案
单选题
引导婴幼儿对周围的()感兴趣是帮助婴幼儿克服不良情绪情感及社会性的方法之一。
A.玩具 B.书籍 C.同龄伙伴 D.设施设备
答案
单选题
婴幼儿良好情绪情感及社会性培养的基本原则之一是让婴幼儿学会理智地控制()。
A.焦虑 B.语言 C.情绪 D.动作
答案
单选题
婴幼儿的情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现是婴幼儿()观察记录表中的主要观察要素。
A.视觉能力发展 B.感知能力发展 C.语言能力发展 D.动作能力发展
答案
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