单选题

教师在设计和组织活动时,要特别注意把握好幼儿的(  ),为幼儿提供适宜其发展需要 的教学活动。

A. 心理发展特征
B. 身体发展特征
C. 性格特征
D. 最近发展区

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单选题
教师在设计和组织活动时,要特别注意把握好幼儿的(  ),为幼儿提供适宜其发展需要 的教学活动。
A.心理发展特征 B.身体发展特征 C.性格特征 D.最近发展区
答案
单选题
卡斯特指出,在设计行政组织结构时,必须特别注意组织活动的差异化和( )
A.分化问题 B.分歧化问题 C.交锋问题 D.一体化问题
答案
多选题
根据幼儿关节特点,在组织活动时应注意哪些问题()
A.不要用力过猛或悬吊 B.对幼儿动作要轻 C.不要长时间提重物 D.任何体力活动都不让幼儿做
答案
单选题
幼儿注意的范围小,教师在组织活动需要注意的问题,以下哪项不正确()
A.要提出具体而明确的要求,在短时间内不能要求幼儿注意更多的方面 B.在呈现挂图或其他直观教具时,同时出现的刺激物的数目不能太多,而且排列应当规律有序 C.教育教学方式方法要新颖多样,富有变化 D.要采用各种幼儿喜闻乐见的方式方法,帮助幼儿获得丰富的知识经验
答案
主观题
保育员要协助教师组织好婴幼儿的活动,并注意观察婴幼儿的(),及时(),消除()。
答案
主观题
简述幼儿教师设计与组织教育活动时应注意的问题
答案
主观题
简述幼儿教师设计与组织教育活动时应注意的问题
答案
单选题
教师在组织活动时,尽可能采用多种方式,选择感兴趣的内容,这是考虑幼儿注意的()
A.选择性 B.稳定性 C.注意的分配 D.注意的广度
答案
论述题
举例说明如何根据幼儿注意的规律或特点组织活动。
答案
单选题
晒太阳时需要特别注意保护婴幼儿的()
A.双手 B.眼睛 C.双脚 D.臀部
答案
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保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。 保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要( ),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。 协助教师组织好婴幼儿的户外活动中应注意哪些事项? 设计实时操作系统时要特别注意()。 保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要善于__婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出__的指导 根据学科活动设计应该特别注意的问题,设计一节集体教学活动。 要求:(1)简要说明学科活动设计应特别注意哪些问题; (2)集体教学活动内容自定; (3)集体教学活动计划应包括活动名称、活动目标、活动准备(幼儿已有经验准备和物质准备)、活动过程等 根据学科活动设计应该特别注意的问题,设计一节集体教学活动。 要求:(1)简要说明学科活动设计应特别注意哪些问题; (2)集体教学活动内容自定; (3)集体教学活动计划应包括活动名称、活动目标、活动准备(幼儿已有经验准备和物质准备)、活动过程等 根据学科活动设计应该特别注意的问题,设计一节集体教学活动。 要求: (1)简要说明学科活动设计应特别注意哪些问题;   (2)集体教学活动内容自定;  (3)集体教学活动计划应包括活动名称、活动目标、活动准备(幼儿已有经验准备和物质准备)、活动过程等。 组织幼儿仿编诗歌和散文时,教师需要把握以下要点() 教师在设计科学教育活动时,要考虑给幼儿表达和交流的机会。() 设计和组织幼儿园体育活动时,应注意哪些卫生要求? 设计和组织幼儿园体育活动时,应注意哪些卫生要求? 保育员在参与婴幼儿活动时,不要( ),要善于观察婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。 教师在组织谈话活动时要引导幼儿逐步拓展谈话范围。 在进行渗透的语言教育内容和活动时,教师需要特别注意() 试述设计学科活动时应该特别注意的问题。 试述设计主题活动时需要特别注意的问题。 老师组织活动时,有的幼儿在参与活动时交头接耳, 左顾右盼,这是属于 保育员协助教师组织好婴幼儿的活动。 幽默时要特别注意()。
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