在编写教案时，确定教学方法主要考虑（）。

教练员编写教案时，对教学对象的分析主要包括（）。 技能培训指导的准备工作主要有确定教学目标、编写教案、（）和确定指导要点。 教案编写要素中的教学方法是教练员为达到教学目的而组织和使用教材、教具，以促成学员按照要求进行学习的方法的统称。（) 编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。 生物教学教案的内容一般包括教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教具准备和（） 在编写教案时，教学时间的分配应（）。 在编写教案时，（）决定教学内容、教学流程和总体结构。 教案编写的方法步骤首先确定体育课的（） 编写理论课教案时，教练员除了确定教学（）外，还应明确重点和难点问题。 生物学教案的内容一般包括教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教具准备和（）。 编写教案可以确定每一个具体教学阶段的（），以及将采取的教学方式方法和效果评价程序。P354 编写培训教案时要明确教学目的和任务，()，编写祥案或简案。 根据教学要求，安排教学内容，选择教学方法，明确教学重点与难点，并撰写教案。这一教学环节属于（　　） 根据教学要求安排教学内容，选择教学方法，明确教学重点与难点，并撰写教案。这一教学环节属于（）   编写实际操作教案时，教练员应考虑到边示范、边讲解的教学特性（） 教案是对教学内容、教学步骤、教学方法等细节问题具体安排和设计的教学文书。 教学方法的使用对教学效果非常重要，教学方法的使用一定要灵活，不能僵化、教条。选择教学方法总的原则是启发式：“不愤不启，不悱不发。”请简述选择教学方法时需要考虑哪些问题? 选择与运用教学方法时要考虑的因素有( )。 编写教案时，教练员对教学内容的安排应（）。 有人把教师编写教案喻为在纸上进行模拟教学，说明编写教案只有真实地展现教学过程，才便于教师运用，具有实用价值。这就是编写教案的（）要求。