在实地口语导游时，导游人员要注意导游讲解的（ ）性原则、（ ）性原则和（ ）性原则、（ ）性原则，以求提高导游讲解水平。
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在实地口语导游时，导游人员要注意导游讲解的（ ）性原则、（ ）性原则和（ ）性原则、（ ）性原则，以求提高导游讲解水平。
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导游人员运用虚实结合法进行导游讲解时，要注意（）。
A.以“实”为主，以“虚”为辅 B.不能“为了讲故事而讲故事” C.选择“虚”的内容要“精”和“活” D.“实”为“虚”服务，以“虚”烘托情节 E.多讲有意思的故事
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导游人员运用虚实结合法进行导游讲解时，要注意( )。
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导游人员运用虚实结合法进行导游讲解时，要注意（ ）。
A.以“实”为主，以“虚”为辅 B.不能“为了讲故事而讲故事” C.选择“虚”的内容要“精”和“活” D.“实”为“虚”服务，以“虚”烘托情节 E.多讲有意思的故事
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导游人员在导游讲解时，要做到讲解的明了性，必须做到（）
A.忌用长句 B.忌讲解内容过多 C.忌用书面语言 D.忌用行话和专业术语 E.忌啰嗦与不良的口头禅
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导游人员注意讲解后的导游服务包括（）
A.回顾一下讲解内容 B.巧妙回答游客的提问 C.引导游客“换位欣赏” D.告知游客相关注意事项 E.温习“旧内容”
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导游人员在导游词讲解中运用比拟这一修辞手法时要注意的是（）。
A.比拟要恰当，要符合事物的基本特征 B.运用来拟人，不能拿人取笑 C.运用来拟物，不能拿事物的反面对照 D.运用来拟事，不能揭示事情的根由
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导游人员在进行导游讲解时要注意控制自己的音量，讲话时音量的大小有（ ）要求。
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导游讲解技能是导游艺术的一个重要方面，导游要做好导游讲解，除了要注意讲解内容的的知识性、真实性、思想性和( )之外，还要注意导游讲解的方式、方法。
A.社会性 B.文化性 C.健康性 D.民族性
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导游人员运用虚实结合法讲解时，选择“虚”的内容要注意（ ）。
A.精 B.神 C.活 D.理 E.气
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导游人员在运用设置悬念的导游讲解方法时要注意的问题是悬念的设置不能（）。
导游人员在导游讲解
导游语言运用原则中的“正确”是指导游人员在导游讲解时要使用（）。
导游语言运用原则中的“正确”是指导游人员在导游讲解时要使用（）
导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调，既要鲜明生动的语言，又要注意语言的音乐性和节奏感。这说明导游讲解应（）。
导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调，既要有鲜明生动的语言，又要注意语言的音乐性和节奏感。这说明导游讲解应（）。
导游人员在讲解时要正确掌握语音，语气和语调，既要有鲜明生动的语言，又要注意语言的音乐性和节奏感。这说明导游讲解应（ ）。
导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调，既要有鲜明生动的语言，又要注意语言的音乐性和节奏感。这说明导游讲解应（ ）
所谓针对性原则是指导游人员从游客的实际情况出发，（）地进行导游讲解
导游语言要做到准确性，导游人员必须注意（）。
导游语言要做到准确性，导游人员必须注意（）
导游语言要做到准确性，导游人员必须注意（）。
接待VIP团队导游人员要注意（）
导游人员在讲解时要正确掌握语音、语气和语调，既要有鲜明生动的语言，又要注意语言的音乐性和节奏感。这说明导游讲解应( )。
导游人员在接待特殊身份人士时，要注意（）
导游人员接待宗教界人士时要注意（）。
负责导游讲解是地陪导游人员和景区景点导游人员的共同职责。（ ）
导游人员导游讲解生动，流利的基础是（）
导游人员在导游讲解与游客的日常
接待西欧的游客，导游人员要注意（）
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