人无德不立，育人的根本在于

国无德不兴，人无德不立。这说明践行社会主义核心价值观必须 “人无德不立，国无德不兴。”这句话说明，中职生要成为高素质的劳动者，就要（） “核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。”( ) 国无德不兴，人无德不立。强调大学生践行社会主义核心价值观时，（）的重要性 “人无德不立，国无德不兴”。强调的是道德对于个人修身立业及对国家长治久安的重要作用。 “人无诚信不立”是指（　　）。 “人无诚信不立”是指( )。 单选“人无诚信不立”是指（）。 国无德不兴,人无德不立.社会主义核心价值观,既是个人的德,也是国家、社会的大德.大学生积极培育和践行社会主义核心价值观具有重要而深远的意义有（） 《春秋左氏传》记载：“昔先王之命曰：王后无适，则择立长。年钧以德，德钧以卜。王不立爱，公卿无私，古之制也。”这段材料说明（ ）。 “是以圣人执左契而不责于人。有德司契，无德司责。”这段话中的“责”的意思是（ ） 和大怨,必有余怨,安可以为善?是以圣人执左契,而不责于人。有德司契,无德司彻。() “民无信不立”出自（）。 "民无信不立"出自（） 国无防不立，民无军不安。 国无防不立，民无军不安。 国无防不立，民无军不安。 国无防不立,民无兵不安。 高校教师要坚持育人为本，立德树人。“立德”就是立社会主义之德，就是把（　）融入高校的教育教学中。 孔夫子说过，人不可以不饰，不饰无貌，无貌不敬，不敬无礼，无礼不立。 所谓的“饰”，指的就是（）