我国唐朝官学体系“六学二馆”中的“二馆”是指（）

“六学二馆”是指什么 “六学一馆”是（）的中央官学体系的简称 “六学二馆” 我国唐代由中央直接设立的学校有“六学二馆”，其中“二馆”是（ ） 唐朝的“六学一馆” 唐朝的“六学一馆” 我国唐代的“二馆六学”主要体现了什么特点（） 我国唐代官学设有“二馆六学”，规定不同亩职人的子弟上不同的学校。这体现了我国封建教育具有（） 唐朝中央官学的主干是国子监领导下的五学 三馆。 唐朝中央官学的主干是国子监领导下的五学 三馆（） 唐朝“六学二馆”的入学要求反映了社会政治经济对教育的（）的影响 我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（　　）。 我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（）。 我国唐朝学制中的“二馆”指的是（）   隋唐时期的六学二馆体现了教育的等级性（） 唐代中央政府创设的“六学二馆”中，（）相当于专科性质。 唐代中央中央政府创设的“六学二馆”中，（）相当于大学性质。 我国唐代“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明政治经济制度决定（） 我国唐代中央官学设有“六学二馆”，其入学条件中明文规定不同级别官员的子孙进入不同的学校。这主要体现了我国封建社会教育制度的哪一特征?() 我国唐代中央官学设有“六学二馆”，其入学条件中明文规定不同级别官员的子孙进入不同的学校。这主要体现了我国封建社会教育制度的哪一特征? (  )