中小学教师要以（）为本，努力把学生培养成为符合社会发展需要的人才

中小学教师继续教育要以提高教师学历和教学水平为重点。 非师范学校（　）承担培养和培训中小学教师的任务。 《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本、师德为先、__________和终身学习。 我国《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本、（　）、能力为重、终身学习。 《中小学教师专业标准（试行）》的基本理念是师德为先、学生为本、__和终身学习 非师范学校不用承担培养和培训中小学教师的任务（） 中小学教师继续教育要以提高教师知识传授的能力和水平为重点。() 2013年教育部组织中小学教师信息技术能力专项培训，培训（）名以上的中小学教师。 中小学教师培训的要求是（ ）。 中小学教师编写的“教案”称作（） 我国中小学教师专业标准试行的基本理念是：学生为本、（　　）、能力为重、终身学习。 我国中小学教师专业标准（试行）的基本理念是学生为本、（）、能力为重、终生学习 《中小学教师信息技术应用能力标准》对中小学教师信息技术应用能力的基本要求是（） 目前，人力资源社会保障部、教育部印发的关于做好2017年度中小学教师职称评审工作的通知指出，坚持把（）放在中小学教师评价的首位。 非师范院校不应当承担培养和培训中小学教师的任务() 中小学教师要将《教师专业标准》作为自身专业发展的基本依据。（） 中小学教师培训应坚持哪些原则?（　） 中小学教师继续教育分为（）和（） 我国义务教育中小学教师是()。 中小学教师不得组织、参与有偿补课（）