单选题

“告诉病人做什么”指的是( )

A. 主动一被动型医患关系
B. 指导一合作型医患关系
C. 共同参与型医患关系
D. 亲近一疏远型医患关系
E. 以上都对

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换一换
单选题
“告诉病人做什么”指的是( )
A.主动一被动型医患关系 B.指导一合作型医患关系 C.共同参与型医患关系 D.亲近一疏远型医患关系 E.以上都对
答案
主观题
“告诉病人做什么”“护士教会病人做什么”这种特征的护患关系模式适用于
答案
单选题
下列哪种关系模式的特点是“告诉病人做什么”()
A.合作分工型 B.共同参与型 C.主动-被动型 D.指导-合作型 E.教育-服从型
答案
单选题
下列哪种关系模式的特点是“告诉病人做什么”
A.合作分工型 B.共同参与型 C.主动-被动型 D.指导-合作型 E.教育-服从型
答案
单选题
下列哪种关系模式的特点是告诉病人做什么()
A.合作分Ⅰ型 B.共同参与型 C.主动--被动型 D.指导--合作型 E.教育--服从型
答案
单选题
病人感到脑内有一“智囊团”,该“智囊团”经常告诉患者该做什么或不该做什么,这种症状属于
A.错觉 B.假性幻觉 C.思维被插入 D.思维被广播 E.被控制感
答案
单选题
法律告诉人们“可以做什么,必须做什么,以及不能做什么”,体现了法律的()
A.国家强制性 B.普遍约束力 C.明确公开性 D.权利义务性
答案
单选题
法律告诉人们“可以做什么,必须做什么,以及不能做什么”,体现了法律的()
A.国家强制性 B.普遍约束力 C.明确公开性 D.权利义务性 J.=LEFT(J34,2)
答案
单选题
告诉人们可以做什么或者有权做什么的法律的指引形式是(  )。
A.授权性指引 B.禁止性指引 C.义务性指引 D.权力性指引
答案
单选题
病人感到脑内有一"智囊团",该"智囊团"能发声,并经常告诉患者该做什么或不该做什么,这种症状属于()。
A.错觉 B.假性幻觉 C.思维被插入 D.思维被广播 E.被控制感
答案
热门试题
病人感到脑内有一"智囊团",该"智囊团"能发声,并经常告诉患者该做什么或不该做什么,这种症状属于() 病人感到脑内有一"智囊团",该"智囊团"能发声,并经常告诉患者该做什么或不该做什么,这种症状属于 负面清单管理模式,就是告诉市场主体能做什么,该做什么。 “为病人做什么”指的是( ) “为病人做什么”指的是() 下列哪种关系模式的特点是“告诉患者做什么”() 运用法律规范,告诉人们不得做什么,指的是() 在医患关系模式中,模式医生告诉病人做什么和怎么做,病人可以向医生提出自己对疾病治疗的意见和观点() “医生为患者能做什么”和“医生要告诉患者做什么”,反映了两种不同的医患关系模式,是 教师直接告诉儿童具体如何去做和做什么,而不是告诉他不去做什么。这体现了学前儿童社会教育的正面教育原则() 运用法律规范,告诉人们应当或者必须做什么,指的是:() 运用法律规范,告诉人们应当或者必须做什么,指的是 做什么类型的节目是指___________。 具有"护士告诉患者应该做什么和怎么做"模式特点的是()。 具有“护士告诉患者应该做什么和怎么做”模式特点的是 要善于运用()管理模式,只告诉市场主体不能做什么,至于能做什么,该做什么,由市场主体根据市场变化作出判断。 “作家”一词最早是指做什么? 作家一词最早是指做什么 为明确诊断该病人还应做什么检查 遇到可疑心跳停止的病人,你首先做什么()
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