单选题

某建设工程项目实施过程中,经常出现管理指令不通畅、效率低下等问题。在对该建设工程的项目管理进行诊断时,首先应分析______。

A. 管理手段的科学性
B. 奖惩制度的有效性
C. 管理方法的先进性
D. 组织设计的合理性

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单选题
某建设工程项目实施过程中,经常出现管理指令不通畅、效率低下等问题。在对该建设工程的项目管理进行诊断时,首先应分析______。
A.管理手段的科学性 B.奖惩制度的有效性 C.管理方法的先进性 D.组织设计的合理性
答案
多选题
摘要撰写过程中经常出现的问题包括()。
A.内容空洞 B.文题不符 C.入题过慢 D.过于简单 E.评价欠妥
答案
单选题
( )是解决生产、建设管理中经常出现的问题。
A.风险型决策 B.多目标决策 C.常规型决策 D.确定型决策
答案
单选题
某建设工程项目规模不大,参与单位不多,为提高管理效率,避免出现矛盾指令,宜采用( )模式。
A.线性组织结构 B.混合组织结构 C.矩阵组织结构 D.职能组织结构
答案
单选题
某建设工程项目的规模不大,参与单位不多,为提高管理效率,避免出现矛盾指令,宜采用( )。
A.线性组织结构 B.混合组织结构 C.矩阵组织结构 D.职能组织结构
答案
单选题
某建设工程项目的规模不大,参与单位不多,为提高管理效率,避免出现矛盾指令,宜采用( )。*
A.线性组织结构 B.混合组织结构 C.矩阵组织结构(适用于大型项目) D.职能组织结构(有多个矛盾指令源)
答案
单选题
德育过程中经常出现“屡教不改”的现象,这说明(   )。
A.德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程  B.德育过程是组织学生的活动和交往、对学生多方面教育影响的过程 C.德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程 D.德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程
答案
单选题
德育过程中经常出现“屡教不改”的现象,这说明()。
A.德育过程是对学生知 B.德育过程促进学生思想内部矛盾斗争的过程 C.德育过程是组织学生活动与交往,统一多方面影响的过程 D.德育过程是长期的
答案
单选题
德育过程中经常出现“屡教不改”的现象,这说明( )
A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程 B.德育过程促进学生思想内部矛盾斗争的过程 C.德育过程是组织学生活动与交往,统一多方面影响的过程 D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程
答案
判断题
碰撞是多标签读取过程中经常出现的问题。
答案
热门试题
德育过程中经常出现“屡教不改”的现象,这说明(  )。 德育过程中经常出现“屡教不改”的现象.这说明( ) 德育过程中经常出现“屡教不改”的现象.这说明( ) 碰撞是多标签读取过程中经常出现的问题() 某建设工程项目的规模不大,参与单位不多,为提高管理效率,避免出现矛盾指令。宜采用( )模式。 某建设工程项目的规模不大,参与单位不多,为提高管理效率,避免出现矛盾指令,宜采用()模式。 某建设工程项目的规模不大、参与单位不多,为提高管理效率,避免出现矛盾指令,宜采用(??)模式。 团体工作过程中经常出现的沟通模式有() 干燥过程中经常出现的不正常现象有哪些? 德育过程中经常出现“屡教不改”的现象,这说明(    ) 为什么在手机电视播放过程中经常出现缓冲? 在建设工程项目实施过程中,属于业主方的项目管理包括()。 用TD上网卡上网过程中经常出现断线可能是什么原因? 采用CO2气体保护焊时,焊接过程中经常出现飞溅现象。() 用TD上网卡上网过程中经常出现断线可能是什么原因 食品在()过程中经常出现氧化问题、微生物繁殖问题和汁液损失问题 某建设工程项目的规模不大,参与单位不多,为提高管理效率,避免出现矛盾指令采用的组织结构模式如下,正确的有()。 在建设工程项目策划决策与建设实施过程中,由于各阶段的任务和实施主体不同也就构成了建设工程项目管理的不同类型,其中,()是建设项目管理的核心 在工程项目建设实施过程中,合同双方进行合同管理的最终目的是()。 由于酸浴在循环过程中经常出现跑冒滴漏,造成酸浴流失,导致消耗上升()
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