德国教育家赫尔巴特把伦理学和心理学引入教育学，于1806年发表了著名的，该书被认为是第1部现代意义上的教育学著作。他在伦理学基础上建立起，在心理学基础上建立起，形成了“传统教育”思想和教育模式。在以为基础，在教师主导下系统传授中形成了以、、为中心的三中心

把伦理学和心理学引入教育学而被认为是第一部现代意义上的教育学著作是德国教育家______于 1806年发表的《 ______》，他的“三中心”教育模式，即：______、______和______，对近代世界各国的教育理论和实践有着比较深远的影响 19世纪德国教育家赫尔巴特试图以心理学的（ ）来说明教学过程。 将心理学首次引入教育学的是（ ） 规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特代表作（　　）的出版。 德国（）的《普通教育学》，首先把哲学、伦理学、心理学作为教育学的理论基础，传统教育代表。 赫尔巴特提出教育学的理论基础应是哲学和心理学。 赫尔巴特提出教育学的理论基础应是哲学和心理学（） 19世纪德国教育家赫尔巴特试图以心理学的{pz_填空}来说明教学过程。 规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版的代表作（ ）。 规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版其代表作 第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是____。 第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是（ ）。 19世纪德国心理学家和教育家赫尔巴特(J.Z.Herbart，1776--1841)于1806年出版了《普通教育学》，这是最早尝试把心理学与教育相结合的一本书。() 19世纪德国心理学家和教育家赫尔巴特(J. Z. Herbart，1776--1841)于1806年出版了《普通教育学》，这是最早尝试把心理学与教育相结合的一本书。() 第一个将伦理学和心理学作为教育学理论基础的教育家是（） 教育心理学化思想经由赫尔巴特（1776—1841）得到发展。赫尔巴特明确提出，“教育学作为一门科学，是以（）和心理学为基础的。 《普通教育学》是世界第一本科学教育学，它是一本最早把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育著作，其作者是教育家（） 德国教育家赫尔巴特出版其代表作（ ）标志着规范教育学的建立。 第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是{pz_填空}。 第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的教育家是{pz_填空}。