单选题

说服信息的因素即说服者说话的内容,与说话内容有关的因素不包括()。

A. 差距
B. 恐惧
C. 自身免疫
D. 信息呈现方式

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单选题
说服信息的因素即说服者说话的内容,与说话内容有关的因素不包括()。
A.差距 B.恐惧 C.自身免疫 D.信息呈现方式
答案
多选题
影响说服信息的因素中,与说话内容相关的因素有()。  
A.情商 B.差距 C.信息呈现方式 D.个体差异 E.恐惧
答案
多选题
与说话内容有关的因素可以总结为()
A.差距 B.恐惧 C.幸福 D.焦躁
答案
判断题
说服只受信息本身的内容影响,与信息发送者的个人魅力无关。
答案
单选题
命题说话测试中要求应试者说话满3分钟同时说话的内容需有信息量,简单重复相同的内容或放弃考试会被扣分()
A.正确 B.错误
答案
单选题
作为说服者的教师,以下() 因素不会影响说服效果
A. 诚信度 B. 权威性 C. 亲和力 D. 知识水平
答案
单选题
作为说服者的教师,以下()因素不会影响说服效果
A.诚信度 B.权威性 C.亲和力 D.知识水平
答案
单选题
说服的传播模型中接受者的人格因素与说服的关系,正确的应是()
A.高自尊者比低自尊者更易被说服 B.高智力者比低智力者容易被说服 C.低自尊者比高自尊者更易被说服 D.低智力者受复杂的逻辑论证影响大,而难以说服
答案
单选题
说服传播模型中接受者的人格因素与说服的关系理解正确的是()
A.高自尊者比低自尊者更易被说服 B.高智力者比低智力者容易被说服 C.低自尊者比高自尊者更易被说服 D.低智力者受复杂的逻辑论证影响大,难以被说服
答案
单选题
对说服效果产生重要影响的因素中,被说服者的因素不包括(  )。
A.被说服者的人格 B.个体差异 C.信息呈现方式 D.被说服者自身免疫
答案
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