把语言具体区分为语言结构和言语的学者是（）

按照言语社团来区分的语言教学中的基本概念是（）和（）。 具体语言或方言中能区分词的语音形式和意义的最小语音结构单位是__ 下列关于语言结构和言语的说法，不正确的是（） 根据语言的结构和机能，婴儿的言语发展分为（ ）。 把SQL语言嵌入主语言使用时必须解决的问题有 I． 区分SQL语句与主语言语句 II. 数据库工作单元和程序工作单元之间的通信 III. 协调SQL语句与主语言语句处理记录的不同方式 儿童的言语发展既把包括对语言信息的感知理解，也包括语言的表达和应用。 在结构主义语言学中，“语言”和“言语”是不同的，举例来说，言语就是下象棋的规则，而语言就是一盘一盘的下象棋。（） 语言和言语不同，语言是一种 语言和言语不同，语言是一种（　　）。 语言和言语不同，语言是一种（） 有关言语和语言理解正确的是（）。 语言符号的约定意义等于言语交际时的具体意义。() 索绪尔的语言理论：语言从本质上说是一种（），概念和音响就是符号的“所指”和“所能”，因而一种语言也就是一个符号系统，语言学归属于符号学。语言就是语言活动减去言语。言语包括话语和言语行为 ABB机器人编程语言叫做rapid语言语言（） 索绪尔的语言理论：语言从本质上说是一种“符号”，概念和音响就是符号的“所指”和“所能”，因而一种语言也就是一个符号系统，语言学归属于符号学。语言就是语言活动减去言语。言语包括话语和言语行为。 特定性言语和语言发育障碍是指（） 把语言要素、文化知识、御用规则的教学和言语技能、言语交际能力的训练等各项内容综合起来，培养学生综合运用语言能力的课程是（）。 把语言要素、文化知识、语用规则的教学和言语技能、言语交际能力的训练等各项内容综合起来，培养学生综合运用语言能力的课程是（）。 被称为“现代语言学之父”的瑞士语言学家索绪尔在他的著作《普通语言学教程》中把语言学区分为（） 言语—语言智力