(2015广东粤东西北)柯尔伯格将个体的道德发展分为三种水平、六个阶段。如果个体按照人们所称的“好孩子”的要求去做，以得到别人的赞许，那么他还处于道德的()。
A. 惩罚和服从阶段
B. 人际协调的定向阶段
C. 维护权威或秩序的定向阶段
D. 工具性的相对主义定向阶段
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(2015广东粤东西北)柯尔伯格将个体的道德发展分为三种水平、六个阶段。如果个体按照人们所称的“好孩子”的要求去做，以得到别人的赞许，那么他还处于道德的()。
A.惩罚和服从阶段 B.人际协调的定向阶段 C.维护权威或秩序的定向阶段 D.工具性的相对主义定向阶段
答案
柯尔伯格采用（）研究个体的道德判断能力发展，并将个体道德的发展划分为（）个水平
A.对偶故事法 四 B.两难故事法 三 C.两难故事法 四 D.对偶故事法 三
答案
柯尔伯格的道德发展理论认为（）。
A.儿童道德发展的先后次序是固定不变的 B.儿童道德发展的次序是不分先后的 C.儿童道德发展的速度是先慢后快 D.儿童道德发展的速度是先快后慢
答案
柯尔伯格的道德发展理论认为（）
A.（A）道德发展的先后次序是固定不变的 B.（B）道德发展的次序是不分先后的 C.（C）道德发展的速度是先慢后快 D.（D）道德发展的速度是先快后慢
答案
简述柯尔伯格的道德发展论。
答案
柯尔伯格的道德发展理论认为( )。
A.道德发展的先后次序是固定不变的 B.道德发展的次序是不分先后的 C.道德发展的速度是先慢后快 D.道德发展的速度是先快后慢
答案
简述柯尔伯格的道德发展理论。
答案
柯尔伯格将儿童道德发展阶段划分为（）水平，（）阶段
答案
柯尔伯格提出的道德发展的三个水平是()．
A.超习俗水平 B.前习俗水平 C.中习俗水平 D.习俗水平 E.后习俗水平
答案
简述柯尔伯格的道德发展阶段。
答案
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柯尔伯格研究道德发展的方法是_________。
柯尔伯格研究道德发展的方法是( )
柯尔伯格研究道德发展的方法是（）
柯尔伯格的道德发展理论认为( )。单选
柯尔伯格研究道德发展的方法是（）。
柯尔伯格提出的儿童道德发展的三个水平是（）
柯尔伯格的道德发展阶段理论把道德发展分为哪三种水平？
简述柯尔伯格的道德发展阶段论。
柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是（）。
柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是( )。
柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（ ）。
柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是（ ）。
简述柯尔伯格的道德发展阶段理论。
试述柯尔伯格的道德发展阶段论。
柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是（）
试论柯尔伯格的道德发展阶段理论。
柯尔伯格利用道德____研究人的道德发展规律。
柯尔伯格利用道德（）研究人的道德发展规律
在柯尔伯格道德发展理论中，服从和惩罚道德定向阶段的儿童，其个体特征是（）
简述柯尔伯格道德发展的三水平六阶段学说。
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