单选题

某高一年级语文教师集体讨论学习《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》中的课程基本理念,下列观点表述错误的是()。

A. 增进对祖国语言文字的美感体验
B. 以核心素养为本,推进语文课程深层次的改革
C. 加强实践性,促进学生语文学习方式的转变
D. 注重时代性,构建开放、多样、有序的语文课程

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单选题
某高一年级语文教师集体讨论学习《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》中的课程基本理念,下列观点表述错误的是()。
A.增进对祖国语言文字的美感体验 B.以核心素养为本,推进语文课程深层次的改革 C.加强实践性,促进学生语文学习方式的转变 D.注重时代性,构建开放、多样、有序的语文课程
答案
单选题
学习完《普通高中语文课程标准(实验)》后,某教师对高中语文课程基本理念进行归纳,以下说法错误的一项是()。
A.全面提高学生的语文素养,充分发挥语文课程的教育功能 B.高中语文课程,应注重应用,加强与社会发展 C.高中语文课程应引导学生积极参与实践活动,学习认识自然 D.高中语文课程应遵循共同基础与多样选择相统一的原则,精选学习内容,变革学习方式,使全体学生都获得必需的语文素养
答案
单选题
以下关于《普通高中语文课程标准(实验)》高中语文教学与学习指导总建议说法不正确的一项是()。
A.积极倡导自主 B.学生在学习中,充分发挥主动性,创造性地使用教材和其他有关资料 C.教师要努力适应课程改革的需要,继续学习,更新观念,丰富知识,提高自身文化素养 D.教师应从学生的需要出发,按照学校的规划,积极开设选修课,充分利用本校本地区的课程资源,拓宽学生的学习空间
答案
单选题
《普通高中语文课程标准(实验)》指出,教材选文应()。
A.具有典范性 B.具有典范性,文质兼美,富有文化内涵与时代气息,丰富多样,难易适度 C.具有典范性,文质兼美,富有时代气息,丰富多样,难易适度 D.具有规定性,富有文化内涵与时代气息,丰富多样,难易适度,适合学生学习
答案
单选题
《普通高中语文课程标准(实验)》指出:高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的()。
A.语文应用能力和一定的语文审美能力 B.语文应用能力和一定的语文审美能力 C.合作探究能力和一定的语文审美能力 D.合作探究能力和应用能力
答案
单选题
《普通高中语文课程标准(实验)》指出:高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的( )。
A.语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力 B.语文应用能力和一定的语文审美、合作能力 C.合作探究能力和一定的语文审美能力、创造能力 D.合作探究能力和应用能力、创造能力
答案
单选题
《普通高中语文课程标准(实验)》提出“针对高中语文课程的特点实施教学”。以下对此说法错误的一项是(  )。
A.应该重视语文的熏陶感染作用和教学内容的价值取向,尊重学生在学习过程中的独特体验 B.应该让学生在广泛的语文实践中学语文、用语文,逐步掌握运用语言文字的规律 C.语文教学应该注意汉语言文字的特点,重视培养语感和整体把握能力 D.高中语文的教学,要在保证全体学生达到共同的更高目标的前提下,充分关注学生在语文学习中面临的选择。努力满足其学习要求,支持其特长发展和个性发展
答案
单选题
《普通高中语文课程标准(实验)》关于课程目标指出:学生通过高中语文课程的学习,应该在五个方面获得发展。其中不包括以下哪个方面?()
A.积累·整合 B.思考·领悟 C.应用·提高 D.发现·创新
答案
单选题
《普通高中语文课程标准(实验)》关于课程目标指出:学生通过高中语文课程的学习,应该在五个方面获得发展。其中不包括以下哪个方面()
A.积累·整合 B.思考·领悟 C.应用·提高 D.发现·创新
答案
单选题
某教师设计了“走进儒家”专题,这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的()。
A.诗歌与散文 B.小说与戏剧 C.语言文字应用 D.文化论著研读
答案
热门试题
《普通高中语文课程标准(实验)》指出,要“构建开放、有序的语文课程”,对这一理念阐述正确的一项是( )。 《普通高中语文课程标准(实验)》指出,要“构建开放、有序的语文课程。”对这一概念阐述不正确的是(  )。 下面不符合《普通高中语文课程标准(实验)》说法的一项是()。 下面不符合《普通高中语文课程标准(实验)》说法的一项是( ) 某教师在学习《普通高中语文课程标准(2017年版)》的课程目标时,做了以下笔记。下列表述错误的是()。 某教师设计了“探究诗歌意象”专题,这一专题属于《普通高中语文课程标准》(实验)选修系列中的(  ) 以下几项作文教学活动中,不符合《普通高中语文课程标准(实验)》要求的一项是 根据《普通高中语文课程标准(实验)》的要求,下列表述正确的是( )。 《普通高中语文课程标准(实验)》指出,“高中语文课程应遵循共同基础与多样选择相统一的原则”。对这一理念理解正确的一项是(  )。 某学校组织教师学习《普通高中语文课程标准(2017年版)》中有关学习任务群的内容。下列教师笔记中,不正确的是()。 《普通高中语文课程标准(实验)》指出,要“构建开放、有序的语文课程”,对这一理念阐释不正确的一项是(  )。 某教师设计了“感悟鲁迅,走进鲁迅”专题,这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的( )。 某学校组织教师学习《普通高中语文课程标准(实验)》.围绕“口语交际教学”展开深入探讨,下列说法正确的一项是()。 某学校组织教师学习《普通高中语文课程标准(实验)》.围绕“口语交际教学”展开深入探讨,下列说法正确的一项是()。 某学校组织教师学习《普通高中语文课程标准(实验)》.围绕“口语交际教学”展开深入探讨,下列说法正确的一项是() 某学校组织教师学习《普通高中语文课程标准(实验)》,围绕“口语交际教学”展开深入探讨。下列说法正确的一项是( )。 《普通高中语文课程标准(实验)》教学建议中提出,要针对高中语文课程的特点实施教学。教师依据这一建议采取了以下教学行为,其中符合这一建议要求的是() 《普通高中语文课程标准(实验)》教学建议中提出,要针对高中语文课程的特点实施教学。教师依据这一建议采取了以下教学行为,其中符合这一建议要求的是()。 某学校组织教师学习《普通高中语文课程标准(实验)》,围绕“不同类型文本的阅读指导”深入研讨,下列说法正确的是(  )。 某学校组织教师学习《普通高中语文课程标准(2017年版)》中有关学习任务群的内容。以下为某教师做的笔记,不正确的是()。
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