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学校德育工作最基本、最经常、最有效的途径是班主任工作。

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教学是对学生进行德育工作最基本、最经常和最有效的途径。 学校德育最经常、最有效、最基本的组织形式是() 学校德育最基本、最有效的途径是() 教学是对学生进行德育工作最基本、最经常有效的途径 教学是对学生进行德育工作最基本、最有效的途径。 学校德育工作的主要途径是( )渗透德育。 班主任是班级德育工作的() 班主任的()决定班级德育工作的质量 班主任工作是对学生进行德育的基本途径() 班主任德育工作的实施原则是什么 班主任德育工作的实施原则是什么 班主任如何才能做好新时期的德育工作? 教育实践中,由于班主任被视为“班集体的组织者、教育者和指导者”,所以班主任工作只能作为各级各类学校落实德育工作的辅助途径。 班主任在班级德育工作中的作用和地位 班主任在班级德育工作中的作用和地位 结合教育教学实际情况,谈谈班主任实施德育工作的途径,你认为一名优秀班主任应该具备哪些素养 结合教育教学实际情况,谈谈班主任实施德育工作的途径,你认为一名优秀班主任应该具备哪些素养 班主任从事德育工作有明显的优势,主要表现在()。 班主任培训内容主要包括:学校德育法规政策、()、班级管理,以及学生工作热点问题研究等。 学校实施德育的最基本、最有效的途径是()
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