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教育中强调循序渐进的做法,体现了发展的()特性。
单选题
教育中强调循序渐进的做法,体现了发展的()特性。
A. 连续性
B. 阶段性
C. 方向性和顺序性
D. 个体差异性
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单选题
教育中强调循序渐进的做法,体现了发展的()特性。
A.连续性 B.阶段性 C.方向性和顺序性 D.个体差异性
答案
单选题
幼儿教育中强调“循序渐进”的教育方法,主要是基于幼儿发展的()特点。
A.方向性和顺序性 B.连续性和阶段性 C.不平衡性 D.个体差异性
答案
单选题
儿童身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。
A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性
答案
多选题
下列话语体现了循序渐进教学原则的有()
A.不陵节而施 B.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达 C.不愤不启,不悱不发 D.学不躐等
答案
多选题
下列话语体现了循序渐进教学原则的有()
A.不陵节而施 B.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达 C.不愤不启,不怫不发 D.学不廐等
答案
单选题
体现循序渐进原则的有( )
A.学不躐等 B.学而时习之 C.不陵节而施 D.杂施而不孙,则坏乱而不修 E.因材施教
答案
多选题
下列选项中反映了教育要遵守循序渐进原则的是()。
A.豫时孙摩 B.不陵节而施 C.藏息相辅 D.学不蹶等 E.杂施而不损,则坏乱而不修
答案
判断题
儿童身心发展的阶段性决定了教育工作必须循序渐进。
答案
主观题
教育工作要循序渐进是遵循身心发展的()
答案
主观题
教育工作要循序渐进是遵循身心发展的
答案
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孔子主张“不愤不启,不悱不发”体现了教学的循序渐进原则。
论述教育的循序渐进原则。
苏格拉底的“产婆术”体现了循序渐进的教学原则。 ()
孔子主张的“不愤不启,不悱不发”体现了循序渐进这条教学原则。( )
根据循序渐进原则,学前教育。( )
下列体现循序渐进教学原则的是(),
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下列描述中,能体现循序渐进教学原则的有()。
下列描述中,能体现循序渐进教学原则的有( )
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下列能体现循序渐进教学原则的是__________。
下列能体现循序渐进教学原则的是()
下列能体现循序渐进教学原则的是()
以下体现循序渐进教学原则的是()
下列能体现循序渐进教学原则的是( )。
在罪犯教育的过程中,一定要循序渐进、不能急于求成,这是遵循了罪犯身心发展的
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以下观点体现循序渐进的教学原则的是( )
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