加涅的学习结果分类包括（ ）

加涅根据不同的学习结果，将学习分类的类型有（） 不属于加涅将学习结果分类的是（）。 按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了() 下列属于加涅的五种学习结果分类的是（） 布鲁姆的目标分类与加涅的学习结果分类的相同处是（）。 下列哪一项是加涅对学习结果的分类？（） 根据加涅的学习结果分类，运用符号办事的能力属于()。 在加涅的学习结果分类理论中，写作和计算属于( ) 根据加涅的学习结果分类学说，学生学会游泳属于（） 在西方心理学的学习分类中，加涅先后提出的()分类和学习结果分类影响较大。 根据加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称为（） 关于布鲁姆的目标分类理论与加涅的学习结果分类理论，下列（）说法错误。 关于布鲁姆的目标分类理论与加涅的学习结果分类理论，下列（）说法错误 简述加涅的学习层次分类。 R.M.加涅将学习结果分为() 和态度。加涅的学习分类在学校的教学设计以及企业的培训设计中应用很广。 加涅的学习结果分类为_____、认知策略、言语信息、_______和态度五个方面。 按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称之为（） 在加涅的学习结果分类中，表现为学会陈述观念的能力是（ ）。 按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称之为（）。 简述加涅对学习层次的分类。