主观题

采用分半法计算两半测验的相关系数即为该测验的信度()

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单选题
将测验对等分半后,两半测验的分的相关系数是0.6,矫正后该测验的分半信度是()
A.0.7 B.0.8 C.0.85 D.0.75
答案
单选题
分半信度通常是在测验实施后将测验按奇、偶数分为等值的两半,并分别计算每位被试在两半测验上的得分,求出这两半分数的相关系数。这个相关系数就代表了()取样的一致性程度。
A.原测验 B.所有条目之间 C.题目与分测验之间 D.两半测验
答案
单选题
将测验对等分半后,两个半测验得分的相关系数为0.6,校正后该测验的分半信度是()
A.0. 60 B.0.70 C.0. 75
答案
单选题
将测验对等分半后,两个半测验得分的相关系数为0.6,校正后该测验的分半信度是( )
A.0. 60 B.0.70 C.0. 75 D.0.80
答案
单选题
分半信度通常是在测验实施后将测验题目按奇数、偶数分为等值的两半,并分别计算每位受测者在两半测验上的得分,求出这两半分数的相关系数。这个相关系数就代表了()内容取样的一致程度。
A.原测验与新测验之间 B.所有题目之间 C.题目与分测验之间 D.两半测验
答案
判断题
用一种测验施测,然后把测验分成两个等值的一半,所有被试在两半测验上得分的相关系数便为复本信度。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
分半信度通常是在测验实施后将测验题目按奇数、偶数分为等值的两半,并分 别计算每位受测者在两半测验上的得分,求出这两半分数的相关系数。这个相 关系数就代表了( )内容取样的一致程度。
A.原测验与新测验之间 B.所有条目之间 C.题目与分测验之间 D.两半测验
答案
单选题
使用某个测验对某个群体进行施测,之后将测验题目按照奇数题目和偶数题目分成了两部分,经过计算得知所有被试在两半测验上得分的变异数相等,被试在两半测验上得分的相关系数为0.60,那么该测验的信度值是()
A.0.60 B.0.30 C.0.75
答案
单选题
使用某个测验对某个群体进行施测,之后将测验题目按照奇数题目和偶数题目分成了两部分,经过计算得知所有被试在两半测验上得分的变异数相等,被试在两半测验上得分的相关系数为0.60,那么该测验的信度值是
A.0.60 B.0.30 C.0.75 D.0.90
答案
单选题
一次测验结束后,将测验按一定的标准分为等值的两半来求相关系数。这样得到的信度为(  )
A.分半信度 B.复本信度 C.同质性信度 D.重测复本信度
答案
热门试题
()是将一个测验分成等值的两半,计算这两半分别获得的测量结果之间的相关。 在信度计算中,计算同一被测试人两次测验所得分数的积差相关系数,这就是()。 分半信度是指将一个测验分成对等的两半后,所有被试在这两半上所得分数的一致性程度。() 稳定性系数就是重测信度。即采用重测法,使用同一测验在同样条件下对同一组被试者前后施测两次测验,求两次得分间的相关系数。该系数表明测验的稳定性程度,所以又叫稳定性系数。() 15名学生的语文测验成绩见下表,用分半法斯皮尔曼-布朗校正公式估计测验的信度。 对同一组被试者前后两次实施统一测验,计算两次得分的相关系数,这是哪一种信度: 分半信度就是将测验实施于某一被试群体,然后将测验分半,再比较每一半测验上分数的一致性程度,分半法的核心问题在于分半的方式,通常有以下几种方法:() 复本信度又称等值性系数。它是以两个等值但题目不同的测验(复本)来测量同一个群体,然后求得被试者在两个测验上得分的相关系数。复本信度反映的是测验在( )上的等值性。 同组被试者在不同的时间前后两次做同一套测验,两次测验结果进行相关分析,计算其相关系数。这是() 所谓复本就是建构一个与原测验各方面均相近或等值的重复测验,计算同一被测试人两次测验所得分数的积差相关系数,就是复本信度。 所谓复本就是建构一个与原测验各方面均相近或等值的重复测验,计算同一被测试人两次测验所得分数的积差相关系数,就是复本信度。 所谓复本就是建构一个与原测验各方面均相近或等值的重复测验,计算同一被测试人两次测验所得分数的积差相关系数,就是复本信度() 复本信度又称等值性系数。它是以两个等值但题目不同的测验(复本)来测 量同一群体,然后求得受测者在两个测验上得分的相关系数。复本信度反映的 是测验在( )上的等值性。 在信度计算中,随即抽取相当数量的测验试卷,有两名评分者分成两组,按给定的评分标准评定分数,然后求其积差相关系数,这种信度称为()。 新编测验与已有的成熟测验之间得分的相关系数称为()效度。单选 斯皮尔曼-布朗公式中,rhh为()的相关系数,rxx为测验在原长度似的信度估计值。 在用奇偶分半法计算信度时,分半的前提是什么? 用两个等值测验对同一组被试进行测量,两个等值测验分数之间的相关系数称为()。 以再测法求信度,两次测验相隔时间越短,其信度系数越( )。 心理与教育测评中,相关系数可以用于确定测验的
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