辅导员要参与学生建立（），发挥学生在自我教育、自我管理、自我服务等方面的作用。

如何在常规教育中培养学生自我教育、自我管理的意识和能力，让学生真正成为班级常规管理的主人 学校学生公寓管理实行学生社区管理服务中心牵头服务管理，（），有关部门协调配合，引导学生自我教育、自我管理、自我服务的管理模式 车间班组的自我管理，主要是指自我教育、自我检查、自我约束、自我警戒（） 学生会是在党委、团委指导下，以“自我服务、自我管理、自我教育”为目的、谋求学生身心健康发展的学生群众团体。（　） 学生会是在党委、团委指导下，以“自我服务、自我管理、自我教育”为目的、谋求学生身心健康发展的学生群众团体（） 各二级学院应大力扶持心理健康类社团,充分发挥学生社团在心理危机干预中的自我教育、自我管理、自我服务等作用 实施学生自我教育必须注意：①尊重学生，相信学生；②了解学生，把握学生特点；③给学生自我教育的机会；④发挥学生的主体地位；其中正确的是（） 中央16号文件规定，班级是大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。( ) 社区居民自治的“四个自我”是指自我管理、自我教育、自我服务、自我监督（） 休闲辅导是学生的自我教育，不具备内隐性（） 居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织是() 居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织是（）。 是训练班级成员自我管理、自我教育的最好载体。 课外活动是以学生自己组织进行自我教育为主的活动，所以不需要学校教师及辅导员的指导。 课外活动是以学生自己组织进行自我教育为主的活动，所以不需要学校教师及辅导员的指导（） 休闲辅导是一种显性教育，也是学生的自我教育（） 休闲辅导是一种隐性教育，也是学生的自我教育（） 居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织指的（）。 要发展基层民主，畅通民主渠道，健全基层（）等机制，促进群众在（）中依法自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。 为了达到学生自我评价、自我教育、自我管理的目的，我们可以完善的环节有（）。①建立班干部选任竞争机制②建立目标责任制③建立班级日常工作量化管理机制④设立奖励机制