在桌面上排列一行围棋子让幼儿采取三种不同的方式点数：（1）一面一个一个地依次拨动围棋子，一面数数，（2）让幼儿用手指一个一个地依次点数；（3）让幼儿一面从容器里一个一个地取出围棋子放在桌子上，一面计数。结果表明，第一种方式的计数成绩优于后两种方式的成绩。根据上述案例，回答下列问题：（1）这种现象说明了什么？产生这种现象的原因是什么？（2）影响幼儿计数活动的因素还有哪些？

在Windows中，在桌面上打开的多个窗口的排列方式（） 美术活动中为了让婴幼儿看得更清楚，可以让太阳光直接射到桌面上。（ ） 首先利用快捷菜单将桌面上的图标“自动排列”，然后再移动桌面上“我的电脑”图标到桌面图标最后位置。 在Windows中，在桌面上打开的多个窗口的排列方式，描述错误的是（） 对桌面上已打开窗口的排列是通过在桌面上右击鼠标，从快捷菜单中选择相应的命令来完成的。 利用快捷菜单将桌面上的图标按“修改时间”排列。 按汇款的汇兑工具分类，汇付方式有（）（）（）三种不同方式。 桌面上的快捷方式表示的是（） 桌面上的应用程序以（）方式出现。 在Windows7中，（）不是可选用的桌面上的窗口排列形式之一。 在Windows7中，()是可选用的桌面上的窗口排列形式之一。 在Windows7中，()不是可选用的桌面上的窗口排列形式之一。 使用鼠标的（）功能。可以排列桌面上的窗口并调整其大小 介绍按三种不同方式划分的泥石流的类型。 在桌面上添加“快捷方式”的办法为（）。 小孙5岁的弟弟将桌面上的图标拖得到处都是，他为了重新排列桌面上的图标，首先应在（）单击鼠标右键。 在Windows XP中，桌面上的图标可按（）、类型、大小、日期及自动排列。 计算机桌面上的快捷方式只是一个链接。（） 用只读方式打开桌面上的“学习.ppt”演示文稿 在桌面上创建快捷方式的方法有（）