“世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。”这句话表明

（）能使得尚未认识的事物与已经认识了的事物相联系，从而借鉴已知事物的有关知识来认识未知的事物。 “世界上没有垃圾，只有放错地方的宝藏。”这句话是谁说的? “世界上没有腊鸡，只有放错地方的宝藏”这句话是谁说的（） 世界上不可能存在孤立的事物。 世界上没有不包含矛盾的事物，没有矛盾就没有世界。 人们认识客观事物不可超越（） 只有经过（??? ），人们对事物的认识才能达到对具体对象本质规律的把握，进而认识客观世界 理性认识是对事物的全部认识，感性认识是对事物的片面认识（） 2009年4月以来，甲型H1N1流感逐渐有肆虐全球之势，纵观人类各种传染疾病的历史，许多疾病早已被人类治愈。因此，我们必须坚信凭借着人类的探索精神，越来越发达的科学，甲型H1N1流感一个会被人类所解破。上述材料带来的启示是（） （1）事物的发展是前进性与曲折性的统一 （2）充分发挥主观能动性，在实践中认识规律、发展规律 （3）坚持实践第一，人类就能取得认识世界、改造世界的成功 （4）世界上只有尚未被认识的事物，没有不可认识的事物 离开了感知觉，人就不可能认识客观世界中的一切事物。（ ） 只有认识质，才能把不同的事物区别开来。() 世界上唯一不变的是变，这句论断的含义是：世界上只有变，没有不变。 （） 世界上唯一不变的是变，这句论断的含义是：世界上只有变，没有不变（） 2011年3月11日，日本发生里氏9.0级地震并引发海啸，造成重大人员伤亡和财产损失。此次地震震级的测定，日本气象厅最初定级为7.9级，随后立即更正为8.4、8.8、8.9，又回调到8.8级，最后定级为9.0级。这表明人们可以正确地认识世界，究其原因主要是（） ①运动是事物的根本属性和存在方式，要在运动中把握事物的联系 ②世界上只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物 ③思维和存在具有同一性 ④意识具有主动性和创造性 世界上存在彼此孤立的事物。 把握量是认识事物的起点，把握质是认识事物的深化（） 拿破仑曾说过：“世界上没有无用的士兵，只有无能的将军。”对这句话理解正确的是（） 世界上没有一成不变的事物，每一个事物都处于运动过程中 人类认识事物的主观上的结构称为：() 毕达哥拉斯认为，数学不可以解释世界上的一切事物（）