学会普通话是为了与入交流，学会方言则是为了传承文化。这一主张听起来似乎不无道理，其实很荒唐。方言的文化价值只是其用于人际交流的工具价值的衍生物，既然普通话已足以胜任人际交流，方言的工具价值之皮之不存，其文化价值之毛将焉附？再说，同时掌握普通话和方言谈何容易。一个说方言的人很难同时说普通话，反之亦然，因为二者难免“串味”。
这段话主要支持的观点是（）

就与普通话的差别来说，七大方言中（）与普通话距离最大 对普通话而言，汉语方言是（ ） 推广普通话是要消灭方言（） 与普通话差别最大的两种方言是 普通话是以（ ）为基础方言 推广普通话要消灭方言（） 下列方言就其与普通话的差别来说，()。 推广普通话乃大势所趋，也是交流的一种必须，但推广普通话并不一定要以牺牲方言作为代价。若所有的人使用普通话而忘却家乡话，这究竟是一个民族和国家的幸 还是不幸呢幸，是大家都只使用一种标准语言，交流上不存在任何障碍；不幸，则是统一了标准就注定缺少了个性，从此也丢失了方言这个独特的民族文化，我们 的子孙后代，他们将无法体会到这种独特的民族文化，只能钻到故纸堆中去研究了。从上文可以看出作者对方言和普通话的态度是（）。 下列哪两个概念的内涵一致？（ ）: 普通话和方言 普通话和现代汉民族共同语 普通话和现代汉语 社会方言和地域方言 为什么说普通话是特殊方言？ 推广普通话乃大势所趋，也是交流的一种必须，但推广普通话并不一定要以牺牲方言作为代价。若所有的人使用普通话而忘却家乡话，这究竟是一个民族和国家的幸 还是不幸呢幸，是大家都只使用一种标准语言，交流上不存在任何障碍；不幸，则是统一了标准就注定缺少了个性，从此也丢失了方言这个独特的民族文化，我们 的子孙后代，他们将无法体会到这种独特的民族文化，只能钻到故纸堆中去研究了。从上文可以看出作者对方言和普通话的态 接待乘客时，可首先使用方言进行交流改正：应首先使用普通话，若乘客用方言，则可用同种方言进行交流（） 员工在与客户交流的过程中，如客户不使用普通话，则员工可改用方言与客户交流. 员工在与客户交流的过程中，如客户不使用普通话，则员工可改用方言与客户交流. 员工在与客户交流的过程中，如客户不使用普通话，则员工可改用方言与客户交流（） 普通话是以( )为基础方言的 学习普通话必须全盘抛弃方言（） 对乘客服务时应首先使用普通话，若乘客用方言，则可用同种方言进行交流（） 为了让儿童学会说普通话应限制儿童说本民族语言。() 普通话以以北方话为基础方言，所以北方方言词汇都属于普通话词汇（）