有人说“知识越多知识障就越多”，“读佛经多，也会变成知识障”，这话对吗？

大学生学习的知识越多，道德素质就越高（） 有时候拥有的知识越多,造成的伤害就越大 掌握知识是发展能力的基础，因此学生掌握的知识越多，其能力发展水平就越高。（） 知识越多，能力越强。 知识越多，能力越强。 有人说:“学习知识越多，智力发展越高”试从教学过程的规律角度分析这句话。 （ ）认为企业重视员工的培训开发，在员工知识技能培训上投资越多，企业获利的机会也就越多。 个体掌握的健康知识越多，其行为也越健康。 企业重视（），对员工知识技能培训投资越多，企业获利的机会也就越高。 有人说“知识学的越多，智力自然也就发展得越高”，请从教学过程的规律的角度对此进行评析。 创新是建立在既有认识成果（知识）基础上的创新。丰富的知识、开阔的视野，是创新的（）。知识越多，经验（经验广义上也是知识）越丰富，产生创新的可能性就越大。 学生知识越多,说明学生能力越强。 学生知识越多,说明学生能力越强。 学生知识越多，说明学生能力越强（） 幸福只属于知识丰富的人，一个人懂得越多，他就越能清楚地在那些知识（）的人无动于衷的地方发现诗意 你在学校学到的知识越多，什么就会少？ 思维越灵活，相关的知识经验越丰富，就越能多角度地分析问题，提出越多的合理假设。 （） 思维越灵活，相关的知识经验越丰富，就越能多角度地分析问题，提出越多的合理假设。 辨析:思维越灵活,相关的知识经验越丰富，就越能多角度地分析问题，提出越多的合理假设。 创造力等于知识乘以好奇心和想象力，知识越多，未必创造力越大（）