古人云：“预则立，不预则废。”这说的是（）职能的重要性

古人云“以诚感人者，人亦诚而应”。这体现了沟通的 古人云：“凡事预则立，不预则废。”有了计划，才能够胸中有（），行动有目标，工作有程序，才能够增强自觉性，减少（）性，调动积极性。 古人云：水水有三三剩，峰有六六奇的。这形容的是（） 古人云“唯仁者能好人，能恶人”，这属于德育过程中的1 ）（） 古人云:立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。以下哪项与上述古人说法的形式结构最为相似？ 《礼记.中庸》中有言：“凡是预则立，不预则废”指的是 古人云“己所不欲，勿施于人”，指的是礼仪的（）。 古人云“己所不欲，勿施于人”意为礼仪的 古人云：“为国也，观俗立法则治，察国事本则宜。 古人云“言，心声也；行，心画也。”（） 古人云：“奢靡之始，危亡之渐”。这警示领导者在生活作风上应该() 所谓“凡事预则立，不预则废”，强调了管理过程中控制职能的重要性（） 古人云：“道德不倡，天下不宁”。这说明（） 古人云：“为政之本在于任贤”，这句古语说明( )。 古人云“己所不欲，勿施于人”，指的是礼仪的什么原则：（ ） 古人云“徒法不足以自行”，这说明()。 古人云：以地事秦，（），薪不尽，火不灭 古人云：“教，上所施，下所效也。”可见教师主体性的重要。 古人云“仰观天象，俯察经纬”，从区位的层次性角度考虑，便是考查（） 古人云：“凡事预则立，不预则废”。也就是说，凡事只有及早谋划，深思熟虑，才能掌握主动权，取得良好结果，这说明（）