单选题

《十日谈》的作者是文艺复兴时期意大利杰出的人文主义作家

A. 乔叟
B. 彼特拉克
C. 塔索
D. 薄伽丘

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文艺复兴时期流行人文主义教学思想。 文艺复兴时期“人文主义之父”的代表作是() ?人文主义文学是文艺复兴时期欧洲文学的主流。(  )? 文艺复兴时期西班牙杰出的现实主义作家是(  )。 下面哪项文艺复兴时期形成的人文主义思想核心: 欧洲文艺复兴时期人文主义文学的发源地是( ) 西班牙文艺复兴时期除人文主义艺术外,还有()和()。 文艺复兴时期英国人文主义文学的代表有()。 ()是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家。 是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家() 意大利文艺复兴时期,除佛罗伦萨以外,()也是15世纪人文主义的策源地。 文艺复兴时期著名的人文主义教育家有意大利的____、法国的蒙田和____等。 文艺复兴时期人文主义教育思想家有意大利的 _____、法国的蒙田和_____ 等。 文艺复兴时期人文主义教育提倡经院主义的教育方法。 欧洲文艺复兴时期的人文主义文学最早出现在() 文艺复兴时期意大利杰出的代表人物( ) ()是文艺复兴时期尼德兰著名的人文主义教育家。 什么是文艺复兴时期的人文主义?解释它对当时音乐艺术的影响。 莎士比亚,英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者,其代表作四大悲剧包括()。 《大卫》雕塑作者是意大利文艺复兴时期的()。
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