多选题

文艺复兴时期英国人文主义文学的代表有()。

A. 莎士比亚
B. 乔叟
C. 彼特拉克
D. 塞万提斯
E. 托马斯莫尔

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文艺复兴时期的主要思想是人文主义。() 文艺复兴时期流行人文主义教学思想。 文艺复兴时期,人文主义思想的主要代表人物有尼德兰 的_。 下面哪项文艺复兴时期形成的人文主义思想核心: 西班牙文艺复兴时期除人文主义艺术外,还有()和()。 文艺复兴时期人文主义教育提倡经院主义的教育方法。 ()是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家。 是文艺复兴时期法国著名的人文主义教育家() 文艺复兴时期,人文主义思想的主要代表人物有尼德兰 的{pz_填空}。 文艺复兴时期法国重要的人文主义作家《巨人传》的作者是 文艺复兴时期人文主义教育的古典主义特征主 要体现为( ) 文艺复兴时期,德意志人文主义者伊拉斯谟的代表作《愚人颂》() ()是文艺复兴时期尼德兰著名的人文主义教育家。 文艺复兴时期,很重视教育的人文主义思想家主要有( )。 什么是文艺复兴时期的人文主义?解释它对当时音乐艺术的影响。 试述文艺复兴时期人文主义教育与封建主义教育的区别。 人文主义教育在文艺复兴时期直接推动着教育朝着()的方向发展。 中国大学MOOC: 文艺复兴时期人文主义的特点包括以下哪几方面? 文艺复兴时期教育的根本特征是人文主义,表现在哪些地方? 文艺复兴时期教育的根本特征是人文主义,表现在哪些地方
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